近年来，情商在国内被越来越多的提及。什么是情商？情商可以培养吗？
情商(EmotionalQuotient)，简称EQ，是由哈佛大学的PeterSalovey和新罕布什尔大学的JohnMayer两位心理学家在1990年提出的。其内容描述包括:慈悲；表达和理解感受；控制自己的脾气；独立能力；适应性；喜欢；解决人际关系问题的能力；毅力；友情；仁慈；尊重他人。
1995年，美国专栏作家DanielGoleman根据两位心理学家的想法写了一本名为《EmotionnalIntelligence》的书，轰动全美。人们对情商的狂热是因为它涉及到抚养教育孩子、工作、婚姻、人际关系等所有人类行为。
情商包括哪些方面？
提出情商理论的专家是这样描述情商的，(其内容包括):同情心；表达和理解感受；独立能力；适应性；喜欢；解决人际关系问题的能力；毅力；友情；仁慈；尊重他人。简单来说，情商就是指人的情绪控制和情绪表达。它不是抽象的理论，也不仅仅是一种品质。它有先天的遗传成分，但与后天培养的关系更密切。
如何培养孩子的情商？
幼儿期是培养情商的最佳时期，这也是三岁看老的真谛，因为幼儿期固化的品质会伴随一生。而孩子情商的提高和培养，与他们的教育者、家庭文化、成长环境、接触的人都有直接关系。但是，孩子情商的培养不需要说教，真正需要的是“陪伴”。建议家长多看一些情商方面的书籍，了解情商的内涵，在情商领域和孩子一起成长。
幼儿在什么年龄培养情商最合适？有什么办法吗？
情商是可以从孩子出生就开始培养的。没有时间限制。孩子的坏习惯一旦形成，你再想去纠正，或者记住情商的培养，都为时已晚。比如，如果一个孩子做事不小心，就应该引起家长的注意。如果不能认为孩子还小，那就慢慢来。其实这样会对他以后的工作效率和学习效率产生负面影响。第一，家长要给孩子做榜样，或者发现孩子做事精力不集中，导致粗心大意时，家长要主动引导，陪着孩子做，告诉孩子该怎么做。这样孩子就会获得做事的思路和技巧，自然孩子就能提高效率。比如孩子爱发脾气，我觉得这很大程度上是受父母的影响。如果父母对孩子不耐烦，爱发脾气，孩子就会模仿。所以，要纠正孩子发脾气的习惯或性格，首先要纠正自己。
情商和智商是一回事吗？在成功的道路上，情商和智商哪个更重要？
答:不是一回事。众所周知，智商有很大的遗传成分。智力水平可以用一个固定的公式计算和测量，但情商是无法测量的。简单来说，情商就是人的情绪的控制和表达。它不是抽象的理论，也不仅仅是一种品质。与智商相比，有先天的遗传成分，但与后天的关系更密切。一个人成功的因素中，情商占80%，而智商只占20%。
情商很重要，但是孩子那么小，什么都不懂。是不是要等他大一点再去抓情商的问题？
情商教育从幼儿开始，这是我们一直在强调的理念。当所有习惯都已经形成，情绪警报响起，再去重视情商教育就来不及了。
过早培养幼儿的情商会不会导致早熟，增加幼儿的压力？
不会，因为你不是教他，而是让他知道什么该做，什么不该做，怎么处理一切，怎么和别人相处等等。所以我相信，你在培养孩子情商的时候，不会给他长篇大论的讲情商，而是在做事的过程中培养孩子的“情商”。这和早熟没有关系，也不会给你的孩子带来什么压力，除非父母教孩子的方法不对。
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