一起做过一个活动，关于如何诱导和帮助孩子发现自己的优点和理想。这项活动给很多孩子带来了努力学习的热情。然而，两个月过去了。激情还在继续吗？
下意识的给自己打气。
他是陈永坤桂阳第十九中学初二的一个男孩。记者这次和他交谈时，已经看不出他初次见面时的羞涩和内向。他自信地告诉记者:“我一直能坚持鼓励自己，所以我觉得自己进步很大！”
陈永坤告诉记者，自信是一种发自内心的力量。在他学会寻找自信后，他不再害怕做任何事情。他在诸城一家英语培训学校学习了近五年，每年都参加学校的口语比赛，但他总是畏首畏尾，别说进入决赛了，连复赛都很难。后来他发现，不是因为自己水平低，而是因为自己没有勇气表现自己。当他的信心被激发时，他在刚刚结束的口语比赛中第一次进入了决赛。
当记者问为什么两个月后他还能保持这样的激情时，陈永坤笑着回答说，那是因为他总是下意识地鼓励自己，只有当他知道如何鼓励自己和肯定自己时，他才能做得更好。因为他学会了坚持、自信、管理，所以他必须坚持自己所学的东西。
17年2年级的同学刘晓和陈永坤说了同样的话。她告诉记者，因为不能一直和以前活跃的老师在一起，所以学到的东西需要自己一直记着，用好。
刘晓曾经是一个脾气极其暴躁的女孩，尤其是在父母面前，经常耍小脾气，但她忍住了。“你知道为什么吗？因为我知道我必须控制自己的情绪！”刘笑着说这话的时候，看起来不像一个13岁的孩子。她告诉记者，自己一直坚持控制自己的情绪，让和父母的关系缓和了很多。
相比刘晓和，实验二初三学生朱说，她可能和大部分同学更亲近:“刚开始我很有激情，但是一个月后，我发现自己有些恢复了。”
“恢复原状是什么样的？回到原来的状态后该怎么办？”记者问。朱说，当她刚刚结束活动时，她感到充满活力，学习的压力似乎不再是问题。但是回到真正的学习生活后，压力还是压力，她每天面对的事情并没有改变，坚持也就慢慢不再像当初那么有激情了。但与以前不同的是，朱现在能知道她的缺点和优点是什么。她一直没有放弃改正和克服自己缺点的想法。“不过，我有进步。虽然我的毅力和恒心有所欠缺，但比起以前遇到困难就退缩的那种，我现在真的在进步！”
当我们的孩子在进步时，我们不能落后。
陈永坤的父亲在谈到他的孩子们的变化时一直心满意足。
“孩子们真的需要我们大人尊重他们。他们以前不知道这些，脾气暴躁，让他们很怕我。当我学会尊重他们的时候，我发现即使是一点文字上的改变，也能让我的家人感觉好很多。”陈先生告诉记者，他对孩子一直很严厉，但这样的严厉是一种不尊重孩子的严厉。但是看着孩子一点点的改变，陈先生意识到，父母一定要和孩子一起进步。
陈老师说，孩子的改变要想持久，需要家长不断的鼓励，同时家长也要配合孩子一起改变。有一次陈先生在填写儿子的强项时，选择了放弃，留下了空白。他说，那时候，他真的找不到孩子的长处在哪里。
“你找不到孩子的优点只是因为父母真的不了解孩子。我以前也是这样。如果现在要我说孩子的优点，我真的会列举很多，因为他进步了，我也进步了！”和孩子一起进步让陈先生很开心。
蔡女士是十九中初二班同学陈子恒的母亲。在谈到孩子不断的变化时，蔡女士说，“不管是孩子还是大人，都有可能回到原来的状态，所以我觉得家长一定要学会在适当的时候提醒孩子，这样才能延续激情。
蔡女士告诉记者，儿子每次参加活动，都会有很长一段时间的激情，但这种激情会消退。她总会时不时提起儿子身边最激情的时候，帮他在平凡的生活中找到那种特别的感觉，让他能更好的延续一份激情。
朱的父亲是一名教师，孩子们在他眼里已经发生了很大的变化。“虽然孩子自己感觉有点恢复，但其实我真的觉得还是有进步的，比以前好多了。”朱先生说，他正在学会用欣赏的眼光看待孩子。无论孩子的改变是大是小，父母总是需要认可的。朱先生告诉记者，传统的家庭教育方式似乎有很多不合理之处。作为一名教师，他应该更新他的教育方法，尤其是对他的孩子。所以朱老师认为，孩子需要父母认可他，而这样的认可需要父母更新自己的方法，学习新的知识。
老师也需要学会欣赏学生的优点。
闫涛是实验二的英语教师。去年11月，她参加了我们的活动。当记者再次联系她时，她很开心地告诉记者，收费的作用太大了，因为她彻底改变了对学生的看法。陶老师是一位年轻的老师。当面对学生时，她经常感到无法控制他们。“其实都是我自己的错，因为过去我只记住了学生的缺点，而没有记住他们的优点。我这个青年教师，真的要学方法，要欣赏学生，要和学生交朋友。”
师范大学附属中学的王丽老师，从来没有参加过什么活动，但她一直认为，发现学生的优点，欣赏这些优点来鼓励学生，比其他任何方法都好。王先生告诉记者，学生需要得到老师和家长的认可。哪怕学生有一点点改变，老师和家长其实都能看到。这就要求老师和家长利用这些变化来帮助学生在学习中更有进取心。
采访笔记
我一直认为，激情的出现可能是暂时的。当我再次接触这些孩子的时候，我发现有些激情真的是可以延续的。除了孩子本身，这种延续还需要家长和老师的配合。
我听陈永坤说过，他经常偷偷告诉自己，“我能行！一定要坚持！”有时候，我为自己感到羞愧。是的，自信是一种发自内心的力量。只有发现了这种力量，善加利用，才会有不可估量的结果。
虽然朱觉得自己恢复到了原来的状态，但在我们的交谈中，不难发现，她心里也有那份自信，也有了未来想要的目标。你能找出缺点并努力克服吗？这真的是恢复原状吗？我觉得这可能是激情的另一种表现。
家长们，看着孩子的变化，你们确实需要更新自己的教育方法和知识，但是不要落后于孩子！只有家长和孩子共同进步，良性的效果才能持续。到那时，沟通和交流肯定不再是大问题。
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