宝宝来到这个世界，从落地的第一刻就开始接受人类社会的教育。慢慢的，他会从一个& ldquo人& rdquo逐渐变得& ldquo人& rdquo他作为人会有各种心理活动。
0-3岁的宝宝，不仅满足了吃好、睡好、生活规律、保持环境清洁的生理需求，也满足了心理需求。那么，这些幼小的婴儿在想什么呢？他们有什么心理需求？
早上醒来，睁开眼睛看到父母的笑脸。
宝宝每天都需要有一个好的开始。早上醒来后，他不用大人催着马上起床。让他睁开眼睛看到他熟悉和喜爱的亲人的笑脸::& ldquo早上好，宝贝。婴儿睡着了吗？孙公公叫宝宝起床！& rdquo几分钟后，当宝宝完全清醒、开心时，起床给他穿衣服，洗手洗脸。
2岁以后，宝宝可以和父母同桌吃早餐。虽然早上这个时间很短，但是宝宝在和父母在一起的短暂时间里，可以感受到亲切和愉悦。
爸爸妈妈离家上班时，要拥抱或亲吻宝宝的脸，与他的皮肤进行接触，满足他的情感需求；对他说几句鼓励的话，微笑着和宝宝告别。早上这段时间，父母的笑脸和关心会给宝宝的一天带来新的气息和好的心情。
但是很多上班族的父母往往忽略了宝宝的心理需求，只关心自己的时间。当他们起晚了，马上要上班的时候，就更加焦虑，心情不好，动作和语言难免粗鲁甚至暴躁。
这种情况很常见:爸爸妈妈做事很匆忙，催促孩子很匆忙，& ldquo加油！快起来。& rdquo& ldquo为什么这么慢？快点吃吧！& rdquo或者抱怨孩子。你每天都拖拖拉拉的，这让我上班总是迟到& rdquo。
这样一个糟糕的恐慌的开始让孩子在早上感到烦躁而不是亲切；我看到的不是笑脸，而是紧张和厌烦的表情。孩子受到不良刺激后，情绪消极，不安，会影响正常生活。
想和父母聊聊天，玩玩
3岁前的宝宝对父母特别依恋，经常想和父母亲近，想找点乐子。所以，父母下班回家后，要花一点时间听宝宝的叙述和提问，和他一起读儿歌、讲故事、唱歌或做游戏。不需要太多时间。爸爸妈妈可以放松自己，缓解一天在外工作的紧张，给宝宝带来快乐和舒适。宝宝的心理是满足的，但是他会很乐意自己一个人玩，或者帮父母做一些小事情。
有的家长上班忙，下班做家务，晚上上夜校，还有的看电视或者打麻将。他们往往只关心宝宝的生活需求，却忽略了宝宝的心理需求，不把宝宝的情感要求放在心上。当婴儿拿着玩具和父母玩耍或说话时，他听到的回答是:& ldquo别烦我，你自己去玩吧！& rdquo有的甚至骂宝宝干涉他:& ldquo该死，没看见我正忙着吗？& rdquo
我想和父母亲近，结果父母冷淡，不受欢迎。我家宝宝肯定会感到强烈的悲伤和压抑，难免会发脾气和哭闹。有些家长抱怨宝宝不好，他们会& ldquoDo & rdquo但我没有想到，原因在于我父母自己。
需要生活在和谐的家庭环境中。
和谐的家庭是宝宝幸福的摇篮，宝宝需要生活在父母慈爱、家庭成员和睦、相互尊重的环境中，这是孩子身心健康发展的必要条件。
父母不同意，家庭成员经常发生矛盾，言语粗鲁，行为粗暴，会让宝宝紧张，担心；或者因为心情不好，大人把气出在宝宝身上，把宝宝当成& ldquo充气袋& rdquo让宝宝觉得委屈，不知所措。尤其是父母矛盾加深到离婚的时候，争夺孩子，引诱孩子站在自己这边，用自己喜欢的东西对立，让宝宝无所适从，分不清是非。容易形成自私、虚伪、说谎、见风使舵的不良行为，严重影响孩子的人格发展，使孩子心灵受到创伤。
期待父母的尊重。
每个宝宝都有自己的需求和爱好，都希望得到父母的尊重。孩子从小受到尊重，长大后就会有自尊，也会尊重别人。所以，家庭里要有民主的氛围。父母让孩子帮忙做事时，要用询问或商量的语气，不能强行发号施令。孩子说完了，家长也要对孩子说& ldquo谢谢& rdquo。
父母做错一件事，说错一句话，就要认错。如果他们错了或受了委屈，事后应该向孩子道歉。
孩子难免会有错有错，行为习惯不尽如人意。爸爸妈妈要有说服力，帮助他改正缺点和错误。千万不要在公共场合说话指责孩子，比如说孩子笨，不听话，喜欢咬人打人。这会强化不良行为，伤害孩子的自尊心。
有的家长把孩子当玩物，有的家长不自觉地随便逗逗孩子。比如你看宝宝，那么可爱，那么胖，你就叫他小肥猪。瘦宝宝叫& ldquo猴子& rdquo。如果宝宝反应迟钝，他的父母会在他烦躁的时候叫他“是”。傻逼& rdquo、& ldquo混蛋& rdquo。这是对孩子人格的不尊重。
孩子虽小，也有自己的人格尊严。一旦他们的人格受到侮辱，心理就会产生不愉快的情绪。而且，如果孩子失去了人格尊严的心理要求，后患无穷。
如果父母能够理解孩子的心理需求，孩子就会有幸福的生活，身心得到健康的发展。
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