父母如何安慰宝宝复读被嘲笑_儿童心理

现在的孩子往往都是提前被幼儿园录取,这样才不会输在起跑线上。所以,对于目前幼儿园留级的学生来说,并不是什么新鲜事。但是家长应该如何缓解留级带来的心理压力呢?我们用几个小例子具体看一下。

状态

幼儿园毕业生不愿意& ldquo重复& rdquo

杨女士是一所大学的老师。她平时特别重视孩子的教育,期望很高。当杨洋还在上中班的时候,她就迫不及待地要求幼儿园给她跳级。& ldquo我觉得和一年级的孩子在一起,孩子会成熟得更快,学得更多!& rdquo杨女士表达了让杨洋跳一级的初衷。

然而事与愿违。进入大班后,活泼开朗的杨洋变得沉默寡言,脾气暴躁。& ldquo以前老师总是夸我聪明,现在都夸我弟弟妹妹聪明,我总是当他们的跟班!& rdquo杨洋经常委屈地哭。

毕业后,由于年龄限制,杨洋不得不进入一个大班& ldquo重复& rdquo幼儿园的孩子们经常嘲笑杨洋是& ldquo复读生& rdquo、& ldquo傻孩子& rdquo,让杨洋感到抬不起头来。一个学期即将过去,杨洋提出强烈抗议,要求& ldquo留下& rdquo在家里,忙碌的父母措手不及。

因为我女儿的坚强反对& rdquo家住海珠区的浦女士没有让孩子复读大班,而是让退休教师奶奶负责孩子的教育。& ldquo她不想做代课学生,所以现在只能让奶奶在家教。& rdquo前两天,蒲女士咬紧牙关买了一架钢琴,报了一个6岁以下儿童钢琴初级班:& ldquo空出来的一年可以让她接触音乐,培养兴趣。& rdquo

调查

七成家长希望孩子早点入学。

& ldquo孩子不能输在起跑线上!提前录取当然是好事!& rdquo广州市民郭的孩子出生于2004年11月。按照规定,他只能在第二年的9月份进入小学。& ldquo明年9月,孩子上不了小学,就得再上一年幼儿园。再玩一年就没有意义了!& rdquo

& ldquo最好是放开硬性规定,给家长自由选择!& rdquo姜小姐的孩子出生于2004年9月7日。& ldquo离学校只有几天了,太浪费时间了!& rdquo她认为,早一年上学意味着孩子可以有更多的锻炼机会。& ldquo幼儿园每个月都要交管理费;幼儿园开设兴趣班要五六百元,是一笔不小的开支& hellip& hellip& rdquo

记者在采访中发现,70%的家长都希望孩子早点读书。在广州Mama.com,大多数家长认为:& ldquo既然大班的孩子各方面发展都很好,为什么不能早一点学习呢?& rdquo

专家意见

教育不是更多。早上好& rdquo越好

最好至少三岁。

采访中,记者发现,幼儿园大班幼儿& ldquo重复& rdquo这种现象并不少见。由于小学入学严格& ldquo8月31日前出生& rdquo对于已经年满6周岁的孩子,很多9月份出生的幼儿园小朋友都要复读一年。

& ldquo幼儿园班级的孩子至少要满3岁。因为这个年龄段的孩子已经具备了基本的语言能力和独立生活的能力。& rdquo广州越秀区某幼儿园园长黄源透露,部分幼儿园开设了小班,2岁到2.5岁的孩子已经入园很多年了& ldquo套路& rdquo。& ldquo有些幼儿园,在招收幼儿园大班、小班时,年龄限制更宽松,焦虑的家长很容易利用这个漏洞,早早把孩子送到幼儿园。& rdquo

对于这个问题,黄元昌分析,在孩子的成长过程中,不仅有生理年龄的差距,还有智力年龄的差距。大多数正常儿童的智力年龄与其生理年龄同步发展。儿童在超出其智力年龄的环境中过早发育。“苗子鼓励”& rdquo对孩子自信心的培养非常不利。年纪轻轻的孩子还是循序渐进的发展比较好。

她强调,孩子应该在3岁后进入幼儿园班级。过早入园会给孩子带来一些不良的心理影响,如因独立性差、不适应园内生活而紧张焦虑、在集体活动中做小动作& ldquo仆人& rdquo还有自卑等等。,即使孩子到了幼儿园的年龄,也要有一个适应的过程,比如在幼儿园给孩子讲更多有趣的故事,让孩子熟悉幼儿园的环境,在家里进行模拟场景的训练,这样会大大缩短适应新环境的时间。

学会早上厌学。

& ldquo其实小学对孩子的年龄限制是合理的。& rdquo广州某省小学陈校长表示,教育部门规定的小学入学年龄不是随意确定的,而是由儿童心理、生理等综合科学因素规定的,符合儿童从食物到图片再到文字、符号的认知过程。如果你早上去上学,你会把不符合你智力水平的内容强加给你的孩子,而且大多数情况下,你是学不好的:& ldquo早上上学容易让孩子产生挫败感,影响自信心。久而久之,孩子可能会对学习感到厌恶。& rdquo

& ldquo重复& rdquo友好变化幼儿园

黄主任指出,无论是& ldquo休息一下& rdquo在家,或者选择& ldquo重复& rdquo,会对孩子幼小的心灵造成极大的伤害。孩子休学导致集体生活缺失,会让他们产生很大的失落感。大班的孩子需要在小组合作和交流中成长,缺乏与同伴的交流会导致孩子的孤立,最终形成心理阴影。& ldquo另外,随着大班孩子自我意识的增强,他们选择& lsquo重复& rsquo会让孩子对幼儿园产生恐惧感,导致其攻击性行为急剧增加。& rdquo

但是,有些孩子已经在幼儿园和小学了& ldquo身后的黄叶& rdquo尴尬的局面,我该怎么办?& ldquo当然,这一年不能浪费。家长要根据孩子的特长来选择孩子应该走哪个方向。& rdquo黄主任建议家长考虑& ldquo重复& rdquo大班的孩子可以改变学习环境,比如可以转到有艺术特色的幼儿园,也可以从寄宿制幼儿园转到日托幼儿园,都可以重新引起孩子学习和适应的兴趣。

过分重视早教并不总是一个好问题,妈妈们一定要考虑这些问题。毕竟我国义务教育法有一定的年龄限制。如果太早进入幼儿园,又不能提前进入小学,就只能选择复读。这种家长不利于孩子的心理健康,最终得不偿失!

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