【导读】很多专家都说，幼儿期，尤其是3-6岁，是学习外语的最佳时期。为什么这么说？
儿童对外语的认知与他们认知能力的发展密切相关。儿童心理学的研究表明，在儿童知觉的发展中，最先成熟的是形象思维能力。孩子认汉字还是认英文，其实是一种信息刺激活动。他们把字形当成一个特定的形象，像糖果、玩具、人的脸一样记忆。经过多次反复，这个特殊的图片它储存在大脑里。所以孩子学外语和成人学外语是有很大区别的。
同时，在6岁之前，孩子对声音的敏感度很高，右脑对发音器官的控制能力很强。声带、嘴唇、舌头等运动神经的调节也很有可塑性。这是一种练习说和说的技巧，更容易掌握发音。随着年龄的增长，这种能力会逐渐下降，给外语学习带来一定的困难。所以想让孩子接触和学习第二语言的家长可以抓住这个机会。
这里有一些适合孩子英语学习的游戏，帮助他们在假期里互相学习。
81.向左向右看。
玩法:把抽认卡贴在班里不同的位置，孩子们根据老师的指示转过身面对抽认卡，再把抽认卡念出来。
82.高个子和矮子
怎么玩:孩子们开始拿着抽认卡绕圈走，并说走走走老师念一个字，所有的孩子都念这个字，继续绕圈走。有相应闪卡的孩子要蹲着，直到老师说下一个单词才可以站起来，其他孩子半蹲着走路。
游戏扩展:可以把下蹲改成跳跃等动作。
83.向左向右适合中大班儿童
如何玩:一些孩子排好队，绕着圈走，说出本课所学的句子。老师说停止孩子需要转身继续走，反应慢的会被淘汰。
84.旋转木马
玩法:小朋友排队跟着老师说本课所学的句子。老师说停止孩子需要马上蹲下，否则会被淘汰。
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