人天生就有嫉妒心。婴儿在16 ~ 18个月开始出现嫉妒表情，2 ~ 3岁婴儿的嫉妒心理明显而复杂。我们每个成年人都有过因为嫉妒别人而让自己感到不安的经历。宝宝也会因为嫉妒而心烦意乱，不开心甚至担心害怕& hellip& hellip
不要无意中拔苗助长那根& ldquo斯汀& rdquo
& ldquo宝贝，你再不吃这顿饭，我就给隔壁明明吃了。& rdquo果然，宝宝吃了这顿饭。
& ldquo宝贝，你不跟妈妈走，她就是露露的妈妈，不是你的！& rdquo果然，宝宝很快就跟着妈妈的脚步走了。
当你为这一招奏效而得意的时候，有没有想过自己可能助长了宝宝的嫉妒心？并进一步期待嫉妒给宝宝带来的焦虑和不快？
既然宝宝天生会吃醋，那么家长在平时的养育中就要注意不要用这种方式激怒宝宝，以免不经意间拔苗助长宝宝的嫉妒心理。
故意让孩子在喂食& ldquo嫉妒& rdquo
3岁前宝宝的饮食、营养和健康非常重要，所以很多爸爸妈妈把& ldquo吃& rdquo作为第一& ldquo最后一句话& rdquo其他教育服务于这一目的。知道宝宝已经有了& ldquo嫉妒& rdquo心理学，并故意用它来往嘴里喂东西，就像本文开头引用的第一个例子。结果，婴儿吃了食物，同时& ldquo吃& rdquo变成嫉妒。婴儿& ldquo吃& rdquo很重要，但从长远来看，得不偿失。所以，父母最好尽量采取积极正面的育儿方式。
有意& ldquo骚扰& rdquo宝宝，让宝宝从自卑变成嫉妒。
有些大人喜欢逗宝宝，比如从宝宝手里抢玩具，说& ldquo是我的！& rdquo或者& ldquo我不会给你的！& rdquo看着宝宝扁着嘴哭，我还给宝宝了。然而，婴儿不能分辨一个笑话是真是假。被这样激怒后，很容易产生自卑心理，这往往是嫉妒的前奏。当然，如果有朋友、邻居、同事这样调侃你的孩子，你也不好意思拒绝别人的面子。你可以悄悄在宝宝耳边说:& ldquo别急，别理他，他一会儿就给你。& rdquo反而锻炼了宝宝的抗挫折心理。
传说宝宝吃醋的趣闻一次次让宝宝心安。
皮皮说他想变成一只虫子，钻进东东的嘴里，把牙齿咬成小洞，这样就不会吃得很快了。本来老师一直夸东东吃饭快，不撒米粒，皮皮就想出了这么一个& ldquo& ldquo无论他怎么努力，都追不上他。损失& rdquo，暂时寻求心理平衡。我妈听后觉得这孩子太逗了，就把这个笑话讲给大家听。皮皮听着，过了很久，他的& ldquo奇幻故事& rdquo越来越多，赢得了母亲的& ldquo开心& rdquo越来越多，然后老师提醒我妈:& ldquo你让孩子觉得他的想法是正确的，不利于他的心理健康发展。& rdquo直到那时，母亲才意识到她忽视了对孩子的正确引导。
修剪宝宝嫉妒的那个& ldquo斯汀& rdquo
宝宝的嫉妒心理不可能完全消失，但在家长的有意引导下，可以尽量减少& ldquo斯汀& rdquo对宝宝本人和他人的伤害，会将这种负面心理转化为其他积极的方面。
正面鼓励孩子，不要只是哄。
婴幼儿特别需要父母的表扬和鼓励来建立自信，所以有些父母对宝宝的表扬方式比较单一和夸张。如果他们的孩子有什么问题，他们也把责任推到别人身上。宝宝长期被这样哄着，日积月累不愿意学习和承认别人的优点，不接受和羡慕别人的事情随时都有可能发生。比如在一个小的比赛或游戏中，当孩子输了之后难过的时候，有的家长会说:& ldquo他有什么了不起的？我们也能做到！& rdquo这或许安慰了宝宝，但无形中助长了宝宝逃避现实的嫉妒心。家长可以积极鼓励孩子:& ldquo如果宝宝学会了，那么我们学了之后当然也能做到！为什么我们不回家试试？& rdquo
经常背诵别人的优点。
不是为了鼓舞别人的士气，杀了自己。这是关于认识和接受他人& ldquo情商& rdquo培养引导宝宝走出嫉妒的狭隘世界。父母可以经常和孩子交谈:& ldquo某某孩子有什么优点？& rdquo& ldquo你能从某某孩子身上学到什么优点？& rdquo
将其转化为掌握相关知识和技能的动力。
有的宝宝会羡慕旁边的小朋友，因为他们不会叠一张纸，不会画一个苹果。知识和技能的缺乏往往是孩子受挫的直接因素，同时也存在潜在的嫉妒危机。如果孩子是这种情况，手把手教他知识和技能，让他有成就感，积累自己的潜力和优势，树立自信心。
不要总让孩子玩，要让宝宝输。
在玩象棋、扑克、网拍等亲子游戏时，不要给孩子一种总会赢的错觉，因为幼儿的思维方式与成人不同。大人认为让孩子只是玩玩，孩子却把游戏当成& ldquo工作& rdquo同样对待，让孩子知道游戏中有输有赢，训练他承受输的心理压力。这种心理感受会逐渐迁移到其他情境中，让宝宝敢于承认别人比自己优秀，减少嫉妒心理的产生。
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