儿童抑郁症从小开始防治_儿童心理

据统计,我国至少有3000万17岁以下的儿童青少年受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,抑郁症和自杀造成的负担之和居各种疾病之首。尤其令人担忧的是,近年来,儿童青少年自杀呈现明显的低龄化趋势,应引起家长、学校和社会的高度重视。更重要的是,从小就要细心呵护,不能让抑郁症生根发芽。

当心行为的突然变化。

儿童不具备和成人一样的表达各方面复杂情感体验的能力。因此,行为异常突变成为儿童抑郁症的重要诊断标准。那么,儿童抑郁症有哪些表现呢?

性格的突然改变。当一个外向、乐观的孩子突然变得沉默、自卑、内向、孤僻,或者一个安静、有礼貌的孩子突然变得易怒、易激动、不懂礼貌,经常与父母、老师产生对立情绪时,就要考虑患抑郁症的可能性了。

学习突变。当一个成绩一贯优秀、勤奋好学的学生突然出现学习困难、注意力和记忆力下降、上课注意力不集中、完成作业困难、成绩急剧下降、自暴自弃等情况时,一定要带去看心理医生,及时诊治。

失眠。一般来说,孩子很少失眠。如果孩子出现失眠、夜惊、噩梦,睡眠中频繁辗转反侧,持续数月,白天精神萎靡不振,就要警惕抑郁症的可能。

患有抑郁症的孩子常常感到孤独,认为没有人能理解他们。他们经常表现出抑郁、兴趣降低、自我评价低、言语减少、行动迟缓、行为退缩、易怒增加、易发脾气、恐惧焦虑、悲观厌世,甚至企图自杀。

精神压力的产物

虽然导致儿童抑郁的原因很多,但最重要的一个是精神压力。很多患者儿童期心理素质差,自尊心强,但脆弱不稳定,遇到困难容易精神紧张。如果孩子长期处于这样的压力下,那么一个小小的挫折就可能摧毁他们的精神,使他们患上抑郁症。

首先,来自学习的压力。一般来说,每一种学习障碍都会导致情绪问题,会让孩子怀疑自己的能力,动摇自己的信心,感到压抑和悲伤。这些情绪问题会进一步影响学生的学习,从而形成恶性循环。有些学习成绩一贯很好的孩子,可能会因为某次考试成绩不好而患上抑郁症。

其次,父母或老师管教不当。当孩子成绩下降或犯错时,得不到父母和老师的理解和鼓励,反而遭受严厉的教训、责骂甚至体罚。这很容易摧毁他们脆弱的自信心,严重损害他们的自尊心,使他们不敢见父母或老师,陷入过度担忧和恐惧的状态,容易产生孤僻、沉默、自卑等抑郁情绪。

第三,心理压力也是原因。如亲人丧亲、父母离异、缺乏家庭温暖、虐待遗弃等。

及时治疗是关键

儿童的抑郁症与成人的抑郁症有很大不同,容易被家长和老师忽视。因此,重视儿童抑郁症的早期识别和预防非常重要。

儿童抑郁的原因尚不清楚,但我们还是可以从儿童的生活经历中找到一些原因。根据孩子的相关因素和症状,可以采取心理治疗,包括行为治疗、游戏治疗、暗示治疗等。同时,要耐心引导孩子,帮助他们克服情感障碍,逐步培养他们坚强健全的性格。鼓励他们积极参加实践活动,改善心情,增进与同学的交流,使他们更好地适应环境。同时,家长要学会正确教育孩子,改善家庭环境,减少对孩子的心理刺激。

必要时,儿童应在医生的指导下进行药物治疗。家长不要乱给孩子用药。同时,家庭治疗必须贯穿整个治疗过程。孩子的进步取决于父母的配合。父母不应该总是抱怨和责骂孩子,而应该对孩子的进步充满期待和信心。继续为孩子加油,能够耐心对待& ldquo故障& rdquo给予宽容和引导。虽然治疗过程中难免有反复,但只要坚持& ldquo给孩子尊重,多鼓励他们& rdquo这个道理可以给孩子一片晴空。

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