感谢慈爱的母亲给了我们生命；感谢多彩的阳光给了我们温暖；感谢路边盛开的花朵给了我们色彩和芬芳；感谢树上甜美芬芳的果实& hellip& hellip永远感恩的人，永远快乐，永远满足；一个感恩的人，就像浩瀚宇宙中的一颗星星，放射出热和光。感恩是一种无形的魅力，散发着人性的光辉。它从宝宝蹒跚学步时的环境开始，内化在宝宝日益完善的人格中。
薇薇安躺在花园的吊床上，惬意而满足地看着孩子们在夕阳的余晖中嬉戏玩耍。我们面前的一棵橡树上挂满了各种各样的小卡片，在温暖的晚风中像蝴蝶一样飞舞。那是薇薇安的感恩节圣诞树。在她的大儿子维克多出生后不久，这棵感恩树就被卡片覆盖了很长时间。这些卡片有些是薇薇安做的，有些是她丈夫乔纳森做的，有些是她儿子维克托、考伯和小女儿黛西做的。
& ldquo妈咪，这是& hellip& hellip挂了！& rdquo黛西，一个蹒跚学步的孩子，手里拿着一张纸绊倒了。薇薇安赶紧从吊床上下来，紧紧地抱住小雏菊，在她的小额头上印下深情的一吻。刚满一岁的小雏菊，还不完全明白感恩的真正含义，但她小小的心里已经知道，感恩是这个家庭每一个成员都应该认真去做的事情。
& ldquo谢谢妈妈给我讲故事。& rdquo& ldquo爸爸，谢谢你陪我荡秋千。& rdquo& ldquo谢谢妈妈原谅我放屁。& rdquo& ldquo感谢圣人带来了华的作品。& rdquo& ldquo感谢知更鸟为我歌唱。& rdquo& ldquo谢谢你，黛西，让我开怀大笑。& hellip& hellip维克多的感恩卡五花八门，里面提到的东西千奇百怪。卡片上歪歪扭扭的字迹往往缺胳膊少腿。万不得已，维克多会用绘画来表达自己的想法，但这丝毫不影响他感恩的真诚。考伯的感恩卡都是幼稚的画，因为他还不会写字。比如考珀做的一张感恩卡，画了一个不太圆的小圆圈，意思是要感谢妈妈给他削苹果。另一张小卡片上画着一个小黑点，考珀说这意味着他想感谢他的姐姐帮助他找到了一只小昆虫。黛西不会画画也不会写字，但她会时不时地让妈妈在感恩节树上贴贴纸。黛西非常热衷于这种全家参与的游戏。薇薇安相信黛西不久会成为一个懂得感恩的好女孩。感恩是维持内心平静、提高个人幸福感的一种必备的心理调节能力。也许我们没有像薇薇安那样的橡树，但有了氛围、一些小贴士和细心的妈妈，宝宝心中的感恩之树就能枝繁叶茂
第一部分:创造感恩的环境和氛围
爷爷奶奶把我们养大，为我们付出了太多；保姆为我们的一日三餐努力，无怨无悔；当我们需要帮助时，朋友伸出了友谊之手；婴儿手里拿着一杯水，走路摇摇晃晃。杯子递到我们手里时，里面的水几乎干了& hellip& hellip哪怕是鸡毛蒜皮的小事，也要真诚的说& ldquo在宝宝面前。谢谢& rdquo。宝宝是父母的镜子，反映在宝宝身上的各种习惯首先来自父母。给宝宝营造一个氛围和环境，宝宝会在潜移默化中学会感恩。学会感恩就像许多其他事情一样。其实不用刻意去教。宝宝在和家人相处的过程中，会用自己敏感的心灵去感受一切。就像薇薇安家的小女儿黛西，她不懂得感恩，也不懂得感恩，但是随着时间的推移，她会在这种氛围的影响下学会一切。
第二部分:学会满足
一个从不满足的人永远不会学会感恩。满足是感恩的心理基础，是感恩能力发展的第一步。当宝宝躺在妈咪的怀里，安详地吮吸着香甜的乳汁时，他的脸上洋溢着幸福，有着强烈的满足感色彩。但是，随着时间的推移，宝宝的欲望越来越多，他的欲望越得到满足，他感受满足的能力就越小。无论是在餐桌上，在公园里，还是在家庭聚会上，你经常对你的宝宝说:& ldquo嗯，今天的饭不错。& rdquo& ldquo我今天过得很开心！& rdquo& ldquo妈妈弹的钢琴曲多美啊！& rdquo经常和宝宝交流，宝宝会学会在生活的琐碎细节中寻找满足的理由。
第三部分:感觉失落可以强化满足感。
没有不足的意识，就不会有需求的意识，也就不会有弥补不足，即满足需求的平和体验。满足感和无感是相互依存，相辅相成的。缺少焦虑满意和平，这一系列的体验可以有效地帮助宝宝获得感受他人的善意和快乐的能力，其中的任何一点中断都可能削弱宝宝的快乐和满足感。
& ldquo缺乏经验& rdquoGet and & ldquo体验缺失& rdquo能力的成长对宝宝的整个成长过程至关重要。所以妈咪不必为了避免宝宝缺乏感觉而产生的焦虑体验，而盲目预期宝宝可能存在的不足，所以提前努力满足宝宝。来之不易的礼物，无论珍贵与否，宝宝都会更加珍惜。所以，适当给宝宝留些遗憾，他会更懂得珍惜。
第四部分:恩典的认知来源
意识到恩典的来源似乎是显而易见的，但如果你不帮助宝宝认识到恩典的来源，他可能会认为一切都是自然而然的，甚至会在一些愿望没有实现时抱怨和感到怨恨，更不用说感激了。
& ldquo奶奶为婴儿烤了一个蛋糕。& rdquo& ldquo给爷爷和宝宝做了一个雪橇。& rdquo& ldquo妈妈给宝宝买了新衣服。& rdquo& ldquo爸爸，带孩子骑马。& rdquo& ldquo看路边的小花，多漂亮啊！& rdquo& ldquo听，这只鸟多漂亮啊！& rdquo经常向宝宝描述这一点，宝宝自然会明白，一切带给他快乐和享受的事情都不是空穴来风，而是有人有所贡献。只有当婴儿把他所享受的一切都与给予者联系起来，感恩才有明确的对象和存在的可能。
第五部分:培养感恩意识
真水无痕，真教育无痕。感恩意识的培养也是如此。家人的话会有意无意地不断进入宝宝的耳朵，家人的行为也会逐渐印在宝宝的眼睛里。& ldquo嗯嗯。奶奶的蛋糕很好吃！谢谢奶奶。& rdquo& ldquo爷爷的雪橇真漂亮！谢谢爷爷！& rdquo& ldquo哟，爸爸下班了？喝杯水吧！& rdquo& ldquo妈妈累了吗？来，坐下休息一下。& rdquo真诚地拥抱为你做出贡献的家人，真诚地赞美为你做出贡献的亲人，时刻提醒宝宝这样处理一切。家庭成员互相体谅，互相关心。那些温暖的话语和充满爱的行动，就像音频和有形的教材，宝宝会看在眼里，记在心里。如果有一天，宝宝恍然大悟，为奶奶搬一把椅子，为爷爷倒一杯水，为爸爸拿一双拖鞋，为妈妈拿书包，甚至为花园里的小花培土，一个感恩的宝宝就长大了。
禁止盗用本文内容，如有问题请联系【大盘站】站长！
