青少年心理危机需三方合力_儿童心理

& ldquo卷曲的黑发,长睫毛的大眼睛,苍白的脸,还带着一点沾沾自喜的笑容。在我手里,有这个少年写的一些艺术作品和他写的一些小说。别说我不知道,就是这个长得帅的小伙子。昨天,他受到了父母的惩罚。软禁& rsquo他第三次割腕自杀。& rdquo

& ldquo死去的女孩叫莲子。我在二年级。结果女孩死的时候已经怀孕了。莲子5岁的时候,父母外出打工,后来因为分居感情闹离婚。孩子判给父亲。离婚后,父母继续外出打工,父亲再婚,把她留给奶奶照顾。奶奶年纪大了,过了两年就把孩子交给看起来家境不错的阿姨了。& rdquo

最近翻开湖南文艺出版社出版的《爱你什么,我的孩子》这本书。当代未成年人的心理危机令人震惊。这让我们有机会更直观、更全面地了解未成年人这一长期被忽视的领域的心理健康状况。

& ldquo40年的教育经历让我觉得未成年人是最大的弱势群体,最弱的只是心理健康。& rdquo青少年问题专家、中国青少年研究中心副主任孙云晓说。那么,为什么未成年人的心理危机如此严重呢?有什么对策?

未成年人不能承受之重

据该书的另一位作者阮梅介绍,当代未成年人最常见的三种心理危机是:心灵上缺乏快乐,对学校生活感到厌倦和麻木,对社会环境感到恐惧和冷漠。

她认为,未成年人的心理危机主要有三个原因。我们的家庭、学校和社会在很大程度上存在:

父母抚养孩子是不合适的。人& rdquo很多父母对孩子的爱,并不是孩子需要的爱;父母期望孩子成功的功利思想导致孩子陷入非人化教育的陷阱;家庭成了第二课堂,让孩子没有自由思考的空间;精神支持和物质付出严重失衡,让孩子远离精神幸福。

学校培训不合格& ldquo人& rdquo,就是培养智力& ldquo高分& rdquo学校对文化成绩高分的重视,是悬在学生心头的一座大山;围绕成就& ldquo高分& rdquo伴随着校园冷暴力,高分的孩子高处不胜寒,低分的孩子缺乏自尊,性格等能力特长无法发挥;过于注重分数导致缺乏同龄人的关爱。

社会环境没有给& ldquo人& rdquo不健康的网络、日益恶化的社会治安、成人世界的无序竞争等道德成长空间良好的社会环境,导致未成年人在校园外的恐惧和冷漠。

首都师范大学心理学副教授李文道说:& ldquo在生活中,有两种主要的力量影响着我们的心理健康。一种是支持和保护的积极力量,如关心、爱护和尊重,另一种是破坏性的消极力量,如过大的学术竞争压力、不当的惩罚和批评等等。当消极力量来源太多,太强,显著超过积极力量的影响时,就有可能超出我们的承受能力,造成心理问题。如果这种情况持续太久,极有可能发展成心理疾病。当代未成年人的心理健康问题日益突出,正是因为消极的东西太多,消极的破坏力量太多,积极的东西太少,积极的保护力量太弱。在21世纪的今天,由于各种负面因素的多重叠加,未成年人的心理危机日益严重。& rdquo

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