很多家长从小就培养孩子学习英语的兴趣，但是孩子不懂英语怎么办？家长会有这样的困惑，鼓励孩子，给孩子找到适合自己的学习方法，并坚持下去。
给孩子一个英语语言环境，从听开始。孩子学英语，如果在良好的英语语言环境中学习，会事半功倍。孩子和外教多交流，可以培养他们的语感，增加他们的兴趣。反复播放视频，培养语感。培养孩子的听力，一定要听地道的发音。可以让孩子先听音频和儿歌，培养孩子学习英语的意识和兴趣。但是家长要记住，在孩子的教育中，互动是非常重要的。
具体怎么做？给孩子听一两遍音乐，一起做动作，看图，让孩子理解歌曲中的场景，知道自己在听什么，明白自己大概在说什么；第三遍到第四遍仔细听内容，逐句给孩子解释单词的意思(儿歌一定要有歌词)，让孩子跟着重复。一开始，孩子只是模仿你说的话，重复多了，自然就记住了；对于亲子游戏，可以使用图片对应法。你指着图片问什么？用英语。这是什么？让孩子用英语回答你；然后，播放音频，让孩子指出对应的小卡片；睡前复习一下歌曲里学过的单词，可以自己编一个与之相关的睡前故事(孩子的注意力在睡前最集中)，也可以选择一本相关的绘本来讲。注意不要把中文和英文混在一起，比如宝贝，你以为这是苹果吗？这会造成孩子对两种语言接受的混乱。你应该问:宝贝，这是一个苹果，你知道吗？
通过以上方法，让孩子慢慢接受两种语言，可以和父母进行简单的对话，这样以后就能看懂纯英文的书了。
鼓励孩子大胆说话，提高口语表达能力。孩子慢慢接受英语听力环境后，就开始培养说话的能力。通过让孩子和他们一起读英文原版音频，在生活中练习，可以尝试使用简单的词汇和句型，自由表达和讨论一些场景和话题，不怕和外国人交流。
模仿纯口语，跟读，重复，其实在听力部分，孩子已经能跟一小部分单词了。在口语部分，主要是帮助孩子建立意群概念，完整地表达一个单词。当然，家长不要操之过急；
在生活中使用英语。很多孩子喜欢看动画片，家长会给孩子买很多英文动画片或者外国儿童电视节目，以为这样会提高孩子的语言表达能力。其实2岁以下的孩子不适合看电视，2岁以上的孩子也不要大量看电视或动画片。正确的做法应该是怎样的？
控制孩子看原版动画片的时间，每天不超过1小时；鼓励孩子用英语给你讲动画片的内容，锻炼孩子讲故事的能力，这对孩子以后的思维逻辑能力和表达能力非常有用；注意，孩子开始说英语时，应以鼓励和激发兴趣为主，不要过分追求发音和语法错误；每天坚持用英语和孩子互动，比如问他:你饿了吗？可以加上手势，夸张的表情。如果孩子不会回答或者说错了，你可以重复几次。如果你英语不好，买本口语书，每天学一点，然后教给孩子；
等孩子大一点的时候，鼓励他们参加英语角和英语演讲比赛，这样可以帮助他们录音，并与原版英语进行对比，找出英语发音和语法中需要纠正的地方；剩下的时间，鼓励孩子每天看绘本和英文原版书，让孩子在思考中沉淀下来，养成良好的阅读习惯；现在是互联网时代。让孩子不看电视不玩电脑手机是不可能的。家长不用担心，只要关掉就好:控制孩子玩的时间不要太长，看的内容健康有益。
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