说到死亡中国人总觉得不幸的所以，你不仅在日常生活中尽量不谈孩子，还坚决不让孩子受教育。但是，相比之下，美国人在这方面就开放了很多。作为父母或老师，他们很乐意在孩子3-4岁的时候告诉孩子这件事死亡解读，当然这个解读很简单，很生动。
美国的儿童教育专家发现，由于媒体的蓬勃发展和信息的快速流通，事实上，大多数3岁的孩子都接触过死亡这个词。他们可能会在与朋友的交流中提到它死亡并对此感到既神秘又恐惧。或许他们会若有所思地问大人们许多相关的具体问题，比如:我们有一天都会死吗？我的爸爸妈妈爷爷奶奶能不死吗？我和我的小伙伴以后都得死吗？但是，孩子通常要10岁左右才能明白死亡是永恒的(就是人死后不能复活)这么深刻抽象的道理。在此之前，他们往往不会像成年人那样，为亲人去世带来的悲痛背负沉重的情感负担。他们只是想知道死亡是怎么回事，仅此而已。
给孩子的建议死亡的问题美国父母总是给出最直截了当、简单明了的答案，尽量避免似是而非或含糊其辞的回答。此外，他们很少用神话或天堂地狱等宗教传说来解释死亡。这是因为他们相信，虽然可能是最简单最容易的解释，但如果孩子长大后不相信这一点，必然会陷入更深的困境。
当然，美国人更不赞成把每个人死后都会变成鬼这边黑色迷信作为知识，传授给天真的孩子。他们认为:如果你也把幽灵被描绘成一个可怕的怪物，副作用可能会更大这边解释除了误导孩子，无疑会增加孩子做噩梦的可能性，人为增加孩子的恐惧等心理压力，以至于当家里真的有人去世时，受到惊吓的孩子甚至不敢参加亲人的追悼会。
更具体地说，绝大多数美国父母把死亡视为一种情感存入孩子的知识库是的。他们断言，有一天，当一只狗、小猫或家庭成员真的死了，孩子可以用他需要的情感去理解他将要面对的深深的悲伤是什么。
美国的一些小学甚至提供独特的死亡课。接受过教育部专门培训的殡葬从业人员或护士走进教室当老师，和孩子们认真讨论人死了会怎么样，让他们轮流模拟亲人车祸去世时的应对方式等等。，去体验一下突然变成孤儿的难过感觉，或者走进火葬场参观火化的全过程，甚至可以设计或者参与一个模拟向亲人的遗体告别仪式等。虽然有人认为这可能会给孩子的心灵留下阴影，但大多数教育专家和家长都支持。在家长或老师的带领下，孩子们还来到了郊区的一家临终关怀医院，这家医院为绝症患者提供临终关怀服务。他们将准备好的五颜六色的花瓣轻轻洒在垂死者的床上，送上祝福的话语，微笑着看着他死去。
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