新生儿有自己的身心特点。视力:出生后眼睛运动不协调，有一过性斜视。当他看到光的时候，他眨眼，闭眼，皱眉。他可以在短时间内逐渐注视视野内的物体，他的眼睛可以随着近处的物体移动。听觉:听到声音就能安静下来，不哭了。响亮的声音会产生图像。吓了一跳比如莫罗反射。味觉:已发育良好，当尝到酸、甜、苦、辣、咸时，能用舒眉、伸舌或挣扎等表情表示欢迎、厌恶和拒绝。其他气味较弱，但强烈的刺激性气味能引起反应，其温度和触觉也较灵敏，痛觉相对较慢。
家长要根据宝宝的情况，每天教育10分钟。具体的培训要求是:
①视觉训练。在宝宝眼前放一个红球，引起宝宝眼睛凝视它，慢慢移动，使双眼都转向红球的方向。
②听觉训练。轻轻摇动婴儿耳朵里的鼓或铃。宝宝听到铃声，可以转向铃声的方向。
③触觉训练。当乳头接触到宝宝的嘴时，宝宝就会吮吸。触摸宝宝的皮肤，宝宝会露出舒服的笑容。
④发音训练。总是和宝宝说话。虽然宝宝听不懂，但是听到父母的声音和笑声，宝宝会觉得很舒服，很开心。
⑤抓握训练。把带手柄的玩具放在宝宝手里，让宝宝练习抓握。
⑥动作训练。洗澡后室温保持在27℃，给宝宝做被动运动，让宝宝手脚活动2-mdash；三分钟。有时候可以训练宝宝俯卧抬头，但时间只能在几秒钟之内。
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