怎样培养儿童记忆力_智力开发

记忆被称为智力的仓库，是儿童未来学习和生活的基础。所以家长要注意孩子记忆力的培养。家长可以参考以下十条建议:
1.丰富孩子的生活环境。
记忆来源于生活经历。有些孩子很小，但是因为见多识广，能记住并说出很多故事。从小给孩子提供丰富多彩的生活环境，玩各种颜色的玩具(如曼陀罗)，声音和活动，听音乐，多和孩子说话，读儿歌和诗歌，讲故事，带孩子去公园，动物园，商店，和孩子一起做游戏等。，会在他们的脑海中留下深刻的印象，让他们的记忆久久不散。这些印象在遇到新事物时会引起联想，帮助孩子记住新的物体。
2.从培养孩子的注意力开始。
不注意记忆材料，记忆自然就像过眼云烟一样消失了。所以，为了提高孩子的记忆力，训练孩子的注意力应该是整个训练过程的第一步。对于注意力不集中的孩子，不要急躁，更不要强迫他们按照自己的意愿行事。你可以注意一下孩子们。如果孩子对某件事感兴趣，那么，我们就以这件事为起点，让他们尽可能长时间地关注这件事。只要孩子每次能坚持久一点，家长就应该感到欣慰。
3.制定有规律的作息制度。
规律的作息可以有效帮助孩子建立时间概念，防止孩子在大脑中形成紊乱的时间和空间概念。在实行作息制度的初期，家长可以安排孩子的活动，向孩子叙述:现在是两点半。午饭时间到了，宝宝该吃饭了。一点半了。宝宝该睡午觉了。4点，宝宝可以玩玩具了。树立正确的时空观，无形中可以强化孩子的记忆力。
4.给孩子一个明确的记忆任务。
对于大一点的孩子，你可以试着让他们有意识、有目的地去记忆一些东西。比如，在听故事、外出参观或饭后散步时，要给孩子布置记忆的任务。宝贝，妈妈记性不好。你以后要记住回家的路。宝贝，我们昨天出去散步了。我们去了哪里？妈妈还是想去那里。宝贝，带上妈妈，好吗？
5.欣赏古典音乐-@脑波音乐
智力的研究表明，多给孩子听优美的古典音乐，不仅可以陶冶他们的性情，还可以增强他们对语言的记忆。这种训练最早可以从孩子听胎教音乐的时候开始。无论是孩子玩玩具、玩游戏、读书还是吃饭，家长都可以有意无意地播放一些柔和优美的音乐给孩子欣赏。
6.创造各种有趣的记忆游戏。
游戏永远是孩子们的最爱。在游戏过程中，孩子们的身心都处于兴奋状态。这时候最大限度的调动了孩子记忆的积极性。妈妈，我们可以玩昨天玩的游戏吗？孩子可能会记错玩游戏的具体时间，但他会记住游戏本身。根据孩子的这一特点，家长可以创造一些有趣的游戏来帮助孩子提高记忆力。
7.适当重复，加深印象。
越熟悉的东西越容易让孩子记住，适当的重复可以帮助孩子加深对需要记住的对象的印象，从而产生持久的记忆。比如父母希望孩子认识各种颜色。事实上，他们不需要花特别的时间来教孩子认识颜色。他们只需要告诉孩子日常生活中看到的颜色:这些红花太漂亮了。这个婴儿想吃苹果。这个红苹果很好吃。重复多次后，孩子能记住各种颜色。
8.用各种有趣的图像辅助记忆。
搭配一些图片，使用夸张的动作和声音等。，比如在我们的右脑课堂记忆联想词，用夸张有趣的故事把单词串联起来，有利于孩子的记忆；比如边做动作边讲故事，或者把故事画成连环画，和孩子一起看图边讲故事，可以帮助孩子更好地记住听过的故事。你也可以就你希望孩子记住的内容，创作一段音乐或者一首有趣的儿歌，让孩子快速牢固地记住。
9.记忆中的多感官参与
引导孩子利用多种感官参与记忆，提高记忆效果。我们右脑课堂的联想环节，就是利用故事中的各种感官，提高孩子的想象力和记忆力。如果想让孩子知道纸的特性，家长可以让孩子把纸放在有水的桌子上，观察纸是如何吸水的。把纸放在火上烧，观察纸的燃烧情况；用手撕，听撕纸的声音，观察纸的不规则开裂。通过这些有趣的实验，孩子们会记住纸的主要特征。
10.教孩子一些记忆策略。
有意识地教孩子一些归纳、分类、联想、比较等有效的记忆策略，可以帮助宝宝提高记忆力。比如，如果孩子认识苹果、梨、香蕉等。，他们可以教他们水果的概念；孩子分不清小鸭和鸡，可以引导他们观察小鸭和鸡最显著的区别小鸭子的嘴是扁的，小鸡的嘴是尖的；小鸭子会游泳，小鸡不会游泳& hellip& hellip总之，家长可以利用各种场合和机会，把这些记忆策略灌输给孩子。