称赞孩子时你有想过吗_儿童心理

快3岁的小刚,智力发育很好,能用积木把见过的车组装起来。为父母和孩子& ldquo模仿力& rdquo还有& ldquo创意& rdquo他很满意,于是表扬了他,还经常让他在别人面前& ldquo性能& rdquo这样,他赢得了更多的赞扬。一天,家里来了一位客人,小刚像往常一样& ldquo性能& rdquo。然而,一个和小刚同龄的小嘉宾正在和小刚搭积木。高楼& rdquo那时,小刚还没有小客人高。这个时候,小刚居然一手打造了小客人& ldquo高楼& rdquo打倒,抓住积木,然后站到一边& ldquoMake & rdquo爬上他的车。

客人走后,父母问小刚为什么这么做。出乎他们意料的是,小刚委屈得哭不出来& hellip& hellip显然,这个时候,孩子的头脑已经被嫉妒占据了。因为平时过多的表扬,孩子养成了一种自以为是的思想,觉得自己真的有能力在各方面都比别人强,以至于不能容忍其他孩子在这方面比自己强。

可见,每一个孩子的进步都应该得到表扬,但这种表扬不应该是廉价的、夸张的,而应该是适度的、恰当的。尤其重要的是,家长在表扬的同时,要善于诱导孩子学习新知识、新技能的兴趣,并对孩子提出切实可行的新要求。这样,孩子才能不断进步。

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