一个
绘本阅读可以激发孩子的阅读兴趣。
兴趣是最好的老师。从小培养孩子的阅读兴趣，对孩子的终身发展有着重要的影响。绘本阅读对语言发展的作用一直是国内外研究的热点，也是普遍公认的绘本阅读的最大价值。绘本阅读不仅可以增加孩子的词汇量，还可以增强孩子的口头表达能力，其中培养良好的阅读兴趣最为重要。所以，选择人生的第一本书很重要。绘本这种独特的表现形式，抓住了儿童心理发展的特点。幽默的画面满足了孩子强烈的好奇心，轻松将孩子带入阅读的快乐旅程。
2
帮助孩子学习良好的生活习惯。
每一本书都是一种生活习惯，每一页都是重复的，但都历历在目。虽然我们成年人觉得有点无聊，但是对于婴儿来说，有他们喜欢的小动物，剧情简单他们也能看懂，所以他们喜欢。
三
它有助于孩子们了解许多事情。
每个图画书故事都有它的寓意。孩子可以从绘本的故事中学到一些道理，也可以明白什么可以做，什么不可以做，做了会有什么样的结果。有时候单纯靠大人说教，效果并不明显。一本绘本故事中的情节会引起孩子强烈的兴趣和积极的思考，有了思考就会引发回忆，加深印象。
四
有助于满足孩子的好奇心。
绘本故事在孩子们的心目中是新奇的。这种新鲜感存在于故事的人物身上，同时错综复杂的故事情节，广泛而神奇的关系，又能满足孩子的好奇心。
五
有助于提高孩子的语言表达能力。
母子在阅读绘本中的互动不仅是理解图画的基石，也是掌握语言的基石。一本好的绘本可以让宝宝走进故事，激发宝宝的表达兴趣，从而提高语言表达能力。
对于语言发育尚未成熟的孩子，像& ldquo爱& rdquo、& ldquo开心& rdquo、& ldquo痛苦& rdquo这些抽象的词汇很难理解和掌握，但绘本可以用图形的方式传达这些概念，用图画和图片帮助孩子在生动的画面中建立他们准确、生动、形象的语言使用模式。比如《猜猜我有多爱你》中，大兔子和小兔子通过肢体语言的变化不断表达对对方的爱，不断升华爱的内容，让孩子生动地感受到爱的内涵和本质。此外，桑达克的三部曲《兽国》、《厨夜狂想曲》、《在遥远的地方》都表现了同样的主题& ldquo孩子如何掌握各种感觉愤怒、厌倦、恐惧、沮丧、嫉妒，努力接受生活的故事& rdquo通过故事让孩子体验各种情绪，从而理解这些情绪的意义。
六
有助于促进孩子性格的健康发展。
著名教育家罗素认为，品格教育在儿童六岁之前基本完成，六岁之后才巩固。中国有句古话..& ldquo五岁时，一个人成为一种习惯，六十岁时也是如此& rdquo。对于人的一生来说，很多知识是可以通过继续教育或者其他方式来弥补的。只是性格的培养是从小塑造和基本塑造的，塑造后很难纠正。因此，学前是儿童人格塑造的基石，是德育的重要时期，也是良好心理素质形成的最佳时期。阅读关于优秀品德的绘本，孩子与生俱来的模仿能力会启发和督促他们向书中的优秀人物学习，他们会不自觉地以他们为榜样，在生活中努力接近他们。比如，兔宝宝波莉的性格养成系列，用温暖善良的故事生动再现了孩子日常生活中遇到的各种问题，而鲁莽、调皮、温柔、善良的兔宝宝波莉，教给孩子很多做人的道理:如何面对困难，如何克服恐惧，如何关心他人，如何与人相处，等等。只要在阅读中对孩子进行正确的引导，就能潜移默化地影响他们，培养他们健全而有魅力的性格，为他们搭建通向社会的桥梁。
七
帮助孩子形成形象思维模式，丰富想象力。
儿童的想象力不是天生的，而是通过直接或间接的经验获得的。经历越丰富，想象力越丰富。而我们的传统教育大多是文字和语言思维，很少有形象思维。
绘本为孩子养成形象思维的习惯提供了一个很好的平台，因为绘本最大的特点就是用一系列连贯的画面组成一个完整的故事，故事以画面为主，图文结合。因此，阅读绘本可以培养孩子良好的形象观念，提高思维连贯性，丰富想象力。瑞士monique Flix的代表作《无字书》系列作品，一字不漏，生动地展现了聪明可爱的老鼠独特的意识和情感世界，画面给孩子们提供了无限的想象空间。
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