教学目标:
1.欣赏《洋洋得意》的图片,感受孔雀的体型和羽毛颜色,用彩色线条画出来。
2.通过对孔雀相关知识的介绍,让学生想象孔雀的生活场景,通过联想,构建一幅孔雀与花草中的鸟儿相比较的画面。
3.这节课还可以通过孔雀的童话来提升课堂的趣味性。
材料:
水彩笔、素描纸。
教学指导:
提到孔雀,人们可能会想到傣族的孔雀舞。优美的舞姿和细腻的动作,颇像孔雀在林中跳跃。傣族聚居的云南省西双版纳是绿孔雀的故乡。
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