美术教案：画潘多拉的房子 _艺术培养

[活动目标]
1.感受设计师设计的房子的奇怪形状，并尝试在图片中找到房子的结构元素。
2.转移欣赏经验，借助想象设计出造型与众不同的房子。
3.尽量用清晰的语言表达你的观察。
[活动准备]
1.孩子提前知道房子的简单构造(屋顶、车身、门、窗等。);在施工区用积木盖房子的经验。
2.有很多奇怪房子的图片。
3.勾线笔，水彩笔和画纸，一人一张。
[活动流程]
1.欣赏图片，感受设计师设计的房子的奇特。
(1)回忆已有的经历。
老师:你见过什么样的房子？
(2)重点欣赏几张房屋图片。
老师:这房子看起来像什么？是什么样的？它的门在哪里？窗户在哪里？是什么样的？有多少？
老师:住在这样的房子里是什么感觉？你觉得它最特别的地方是什么？如果让你来设计，你会设计什么样的房子？
③老师:为什么设计师要把房子建在半山腰？设计师为什么要把房子建在高处？
(3)多欣赏房子的图片，让孩子两人一组交流感受。
老师:这里有一些房子的照片。你觉得它的外观像什么？门窗在哪里？最有趣的部分是什么？你可以边看边和朋友聊天。
(4)鼓励孩子口头总结观察结果。
老师:谁能告诉我你今天看到了什么样的房子？你可以用这个句子& ldquo是& hellip& hellip是& hellip& hellip& rdquo走吧。
2.想象并规划自己的画面。