幼儿美术放飞孩子的天性 _艺术培养

婴儿生来就有两种能量:
一个是精神,一个是潜力。
它还带来了两项技能,
一个是路,一个是圈。
它还带来了两种表达方式,
一个在哭,一个在笑。
虽然哭和笑不是画,
但是会感情用事,影响绘画。
有一种驱使儿童遵循儿童发展规律的力量,这种力量的特点是有序性、阶段性和不可逆性。这种力量就是精神。
比如先有胳膊腿,再有脚手。这个规则不能改变。就像花开之前一样,鲍蕾,上帝已经决定了这朵花的样子。不是我们成年人可以抄心的,等花开就好了。
儿童阶段是一个发展的大系统,每个阶段都是大系统中的一个环节。这些环节环环相扣,上下相连,不能超前,也不能滞后。他们有严格的发展规律,教育只能在这个规律下进行。
3岁有3岁的形态,5岁有5岁的风格,7岁有7岁的画面。5岁画的人像7岁画的,就是教育违背了教育规律。画得越多,错误越大,教育越失败。儿童画是什么年龄画的。最好的儿童画不是最相似的,而是年龄段的认知。否& ldquo错误& rdquo视觉上看光鲜亮丽的画,绝对不是儿童画。
儿童画& ldquo没有畸形& rdquo、& ldquo不丑& rdquo,都符合成年人的欣赏习惯。如果不知道人家说好,那叫什么儿童画?儿童画不仅仅是儿童画,画出来的是孩子的思考和认知。是儿童画。只要不是儿童思维,就不能称之为儿童画。是典型的假货!
儿童艺术就像地铁图,是一个时代的车站。儿童艺术这辆车无论何时到达任何一个车站都会有新的形式。
比如自然就像地铁图的全程。人老了自然还是有的,只是越老自然越少。
感性从2岁开始从天而降,伴随自然。从此,兄弟俩一路相伴。从2岁开始,感性加入了和大自然玩耍的行列,4年多了,到6岁半7岁,又多了一个伙伴。理智来了。
自从理性到来之后,自然和感性从来没有过平静的生活。理性总是与自然和感性斗争,越来越多的自然和感性打不过理性。
所以儿童画越来越失去童趣,孩子想玩和想学的矛盾突出。整个童年,只有天性和感性,直到7岁,理性加入进来。在后来的日子里,自然、感性、理性这对兄弟齐头并进,虽然有点坎坷,但还是团结在一起了。
越年轻,越自然,越感性,你的画就越纯粹,越简单,越好玩,越有趣。
儿童想象绘画的最佳时间是6岁。
年龄越大,越接近10到12岁,越理性,画得越逼真,越客观真实,更符合成年人的欣赏习惯。

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