如何欣赏儿童美术作品 _艺术培养

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第一,要根据儿童心理认知和生理阶段的特点,不要简单评价儿童画的对错;
第二,不要限制孩子的主动思维。束缚孩子的想象力是一件很可怕的事情。
第三,在绘画过程中注意孩子情绪的培养;
4.知识转移和自启蒙运动互相帮助;
5.试着让孩子们接触一些绘画形式。
儿童美术作品的精髓在于真实。无论是绘画、书法还是雕塑,形式和技法都只是一种表现方式,其主要目的是表达作者的思想和情感。作为孩子,由于年龄和认知水平的原因,他们对世界的看法和想法与成年人不同。他们的思想没有成年人成熟,但感情却比成年人真实坦率。
毕加索一生都在努力像个孩子一样画画!什么是绘画?画画不是模仿别人,更不是模仿自己。毕加索的生活方式在不断变化。他说,当一个艺术家的绘画方法发生变化时,只能说明他的思维方法发生了变化。不代表前面的比后面的差,只是他的想法变了。孩子们,不要固步自封,不要把现在的成绩当成绘画的高点,要不断努力,给自己提出更高的要求!
所以我觉得一个好的儿童美术作品的价值在于情感的真实表达。他们用自己的眼睛发现世界的美好,用自己所学的技法,甚至是自己的技法,表达自己的思想感情。在这个过程中,他们身心愉悦,创造力得到发展。我们看到的最终作品是符合儿童年龄认知水平的,是自由愉悦的,是真实的,是好的儿童美术作品。我们可以从作品中看到儿童生活的真实反映,记录和表达儿童对生活和周围世界的理解。老师和家长应该站在这个位置去欣赏孩子的艺术作品。并不是所有的作品都一定是一样的,写实的,夸张的,精致的或者奔放的。孩子的性格不一样。只要他们真实地展现了自己的内心世界,我们就要肯定和欣赏他们。大人千万不要把自己的认知和想法强加给孩子的作品,这样会扭曲孩子的美术作品,失去孩子应有的天真幼稚的味道。
蹲下,试着站在一个孩子的角度,走进孩子的世界,欣赏一件儿童艺术作品!换位思考,从一个孩子的角度去理解和感受,去思考你小时候是怎样的。包容和理解才是真谛。

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