幼儿美术教案:会变色的瓶宝宝 _艺术培养

要准备的活动
1、一个透明的饮料瓶(装半瓶水,并事先在瓶盖里挤一点红色或黄色或绿色的水粉颜料)
2.音乐《Xi耍》
3.用三色纸板做草莓、葡萄、香蕉做火车。
活动过程
首先,瓶子娃娃表演魔术来引起孩子的兴趣,感知三种不同的颜色。
1.展示一个没有变色的瓶子娃娃。老师:& ldquo今天,我邀请了一位小嘉宾。你认识他吗?& rdquo
孩子:& ldquo是一个瓶子娃娃& rdquo
老师:& ldquo向瓶子娃娃问好,宝贝!& rdquo(奶瓶娃娃不错!)老师说话像瓶子里的洋娃娃:& ldquo你好& rdquo
2.老师:& ldquo这个瓶子娃娃会变魔术!让我们看看它会是什么样子。& rdquo
& ldquo改变,改变!& rdquo(老师边说边上下晃动瓶子。)老师:& ldquo瓶子娃娃长什么样?& rdquo(导儿论& ldquo瓶子娃娃变红了& rdquo)
3.老师:& ldquo今天邀请了很多瓶子娃娃(边聊边给他们看)。你想和他们一起变魔术吗?让我们改变一下,看看他们会是什么样子。& rdquo
4.儿童操作。音乐“哗哗唰唰”
小朋友随意上来拿一个奶瓶娃娃,让他们用力摇一摇,说& ldquo改变,改变!& rdquo
老师:& ldquo你的奶瓶娃娃都变成什么了?(引导孩子说出他们的瓶子娃娃变成了什么颜色)老师:& ldquo婴儿的奶瓶娃娃有红色、黄色和绿色。奶瓶娃娃好看吗?& rdquo(让孩子学习形容词:很美)
二、瓶子娃娃找朋友,帮幼儿会分辨不同的颜色。
1.老师用红瓶子娃娃的口吻说:& ldquo我是一个红色的瓶子娃娃,它的颜色和我的一样。来找我,和我交朋友吧!& rdquo(红色玩偶到达后)我们是谁?我们都是红瓶子娃娃。让我吻你,你吻我!& rdquo(小朋友互相摸瓶子娃娃)老师:& ldquo红瓶娃娃找到了好朋友。他们太幸福了!& rdquo
2.老师再玩黄娃娃;& ldquo我是一个黄色的洋娃娃,我的好朋友在哪里?谁和我颜色一样,谁就是我的好朋友。& rdquo
老师:& ldquo黄的瓶子娃娃找到了好朋友。他们太幸福了!& rdquo
3.老师:& ldquo绿娃娃最好的朋友在哪里?我们都是绿瓶子娃娃,让我亲你一下,我们都是好朋友!& rdquo
第三,把瓶瓶罐罐的娃娃送回家,进一步加深孩子对三种颜色的认识。
1.展示三种不同颜色的水果串(红色、黄色和绿色)
2.瓶子娃娃准备坐火车去玩。你能帮他们找到自己的车厢吗?
3.孩子们把装着洋娃娃的瓶子送进车厢。音乐《Xi耍》
4.孩子们根据颜色把手中的瓶子娃娃送到水果火车上。随着火车的音乐驶出活动室。

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