儿童感统失调的表现及训练方法 _艺术培养

感觉系统叫感觉统合失调,是大脑的功能。感觉统合失调是脑功能障碍的一种,也可称为学习障碍。

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感觉障碍不是个别孩子的小问题。其实是一种普遍现象,多发生在5、6岁到11、12岁的孩子身上,但大部分家长都没有意识到。在现代城市家庭中,有感觉障碍的儿童比例高达85%,其中约30%有严重的感觉障碍。
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,关键在于后天的教育训练。通常情况下,孩子在12岁之前很容易通过训练纠正感觉障碍,但一旦过了12岁就很难改变了。
感觉统合失调不是怪病,家长没必要大惊小怪& rdquo。很多孩子都有感觉障碍,表现出不同的情况。简单来说,就像有些孩子天生平衡感很差,属于感觉障碍。平衡感可以通过锻炼来纠正,感觉失衡也可以通过训练来纠正。
感觉和谐障碍是近年来儿科专家经常提到的一个术语。简单理解,就是大脑不能正确分析和整合外界信息,导致身体无法做出正确恰当的反应,进而出现一些行为和情绪问题。由于环境污染、剖腹产率高等因素,感觉功能障碍的婴儿越来越多,正在引起人们的关注。
专家发现,90%以上的感觉障碍婴儿在婴儿期不会爬行或短时间爬行。心理学家发现,婴儿早期的爬行训练会影响其后期的发育,尤其是前庭平衡的发育。宝宝爬行时,头部和胸部向后抬起,形成脊柱后屈,有利于前庭平衡和本体感觉的获得。
前庭失衡的宝宝,往往表现为左右不一,方向不明,走路磕磕绊绊,经常绊倒。但是它们喜欢爬得高,喜欢转圈跑,旋转的时候从来不会头晕。到了学龄,这些孩子往往表现出注意力不集中、坐立不安、恶作剧、浮躁、发脾气、笨手笨脚、做事缺乏自信、爱说话、课堂纪律差、学习成绩差的特点。本体感觉障碍的宝宝会出现拖拖拉拉、作业拖沓、手脚笨拙、粗心大意,有时还会口吃等问题。
前庭感觉统合失调是儿童感觉统合失调的表现之一。目前国际上公认爬行是防止感觉系统紊乱的最好方法,宝宝爬得越多越聪明。为此,儿科专家呼吁,为了宝宝的健康成长,要鼓励宝宝多爬行。
如果家长能及早发现,及早带孩子做感觉训练,就能及时纠正;当孩子出现感觉功能障碍的症状时,除了接受系统的感觉统合训练外,还可以在家进行一些感觉训练,以达到调整和改善的目的。
下面我们来看看如何在家里进行感官训练。
梳子游戏
用梳子轻轻梳理头发。头皮是一个敏感部位,可以直接刺激大脑皮层的感觉区,对身体形象的建立有很大的帮助。一天大概需要10分钟。也可以用吹风机吹身体各个部位,提升身体形象。
刮刮乐游戏
让宝宝躺在床上或垫子上,打开四肢,让父母跪在旁边,在宝宝的敏感部位玩抓挠游戏,每天可以持续10到15分钟左右。
毛巾游戏
用大毛巾或浴巾把宝宝包起来,每个家长拉一个头,左右或上下摇晃。这个游戏不仅可以加强触觉,对前庭觉的成长也有很大的帮助。
台球游戏
大部分早教机构或者游乐场所都有这个设施。水池又称浮力球,不仅有助于宝宝的触觉,还有利于前庭觉的形成。你可以把宝宝藏在球池里,划动四肢或者翻转身体。也可以站着,两脚走路,或者从上往下跳,把身体扔进球里。

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