儿童感统失调的主要表现 _艺术培养

前庭感觉整合障碍
表现为上课注意力不集中,坐立不安,左右鞋,方向感差,容易摔倒,晕车。在某些情况下,语言发育迟缓,语言表达困难。
触觉整合障碍
他们胆小、粘人、爱哭、怕生、孤僻不合群、爱挑衅、挑食或暴饮暴食、吃手、咬指甲、神经紧张。触觉严重的孩子也会形成严重的语言障碍。
本体感觉整合障碍
表现为缺乏自信、消极退缩、平衡能力差、容易摔倒、不会像其他孩子一样打滚、系鞋带、骑自行车、跳绳、拍球、手脚笨拙等。
视觉整合障碍
说明你虽然可以长时间看动画片,玩电子玩具,但是不能流利的阅读。写的时候部首反了,连字都不认识。学着学着就忘了,不会做计算,不会抄错题。
听觉整合障碍
为了对别人的话充耳不闻,一个人常常忘记老师说过的话,忘记留下的作业。
那些孩子一定要做感官训练吗?
剖腹产和早产出生的孩子
过度活跃,注意力不集中。
我早期爬的不好,用了助行器。
爱往高处爬,爱绕圈跑,时间久了也不晕。
咬,打,推,脾气暴躁
在地上摔跤,走路不稳,行为笨拙
语言发展缓慢,发音不清,大舌头。
爱哭,胆小,粘人,孤僻,不合群。
粗心大意,粗心大意,爱写反义词。
讨厌被摸,不喜欢洗澡,不喜欢剪指甲。
反应迟钝
学习障碍、识字和阅读困难
?自言自语,爱互相倾诉。

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