6-10岁儿童感统训练方法 _艺术培养

很多家长认为,孩子小时候的问题,随着年龄的增长,应该会自然恢复。但是随着孩子开始上学,开始与人交往,家长会发现很多问题凸显出来。
孩子总是搞小动作,上课不能集中注意力。
不喜欢和别人接触或交往。
我在学校总是一个人玩。
不喜欢做运动,容易头晕。
......
这些都成了家长们头疼的问题。
其实吴老师今天要给大家讲的。
这些可能是孩子感觉障碍引起的。
感觉障碍影响孩子正常的交流和学习。
今天我整理了6-10岁孩子的感官训练方法,主要分为两类。
一个
不喜欢和别人接触,不喜欢一个人玩,可能是触觉障碍。
主要的训练方法是:通过摩擦和接触,调节孩子大脑感觉神经的灵敏度,加强大小肌肉的关节神经。
父母可以在家里多抱抱孩子,让孩子习惯与人接触。也可以借一些辅助道具,如摩擦球、触觉刷等,轻轻的刷孩子的身体。当然,家长也要鼓励孩子与人交谈、交流,带孩子去游乐园、去滑雪。
2
上课爱搞小动作,注意力不集中,不爱做运动,容易头晕,可能是孩子的本体感觉和前庭感觉失调。
主要训练方法有:通过跳跃和稳定运动训练,调节内在平衡和前庭平衡的感觉神经系统,促进左右脑的健康发育。可以多带孩子玩蹦床,也可以让孩子在家做单腿平衡训练。或者:羊角球、自行车等。
以上是6-10岁孩子感官训练的方法,希望对家长有帮助。

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