正确打开儿童启蒙绘画的方式 _艺术培养

最近边肖看了日本儿童教育专家鸟居·赵梅的《从绘画中培养孩子》这本书,给了很大的启发,觉得父母常见的错误做法会对孩子造成如此大的伤害!
哦,你看。
1年6个月,涂鸦作品
1.绘画是一种表达,也是一种创造。
在说误区之前,先说说画画对孩子的重要性。绘画和文字一样,是一种情感的表达,也是一种创造性的艺术,对孩子的认知能力和创新能力有很大的促进作用。
喜欢画画的孩子,他们都有分类的能力,有图片识别的能力,还有我们常说的想象力和创造力。当他们画自己感兴趣的物体时,注意力会显著提高,所以绘画不仅仅是一种技能。
2岁10个月大,能看出教的痕迹。
2.这三个常见的误区,95%的家长都在入坑。
虽然绘画很重要,但大多数家长都在用错误的方法束缚孩子,剥夺孩子与生俱来的绘画能力。
(1)教孩子画图像
很多家长认为,谁不会教孩子画画?& ldquo来,我妈教你画苹果。先画个圈,再加两笔。完成后,你也可以画一个。& rdquo其实这样的简笔画根本不是儿童画,也不是孩子内心想要表达的东西。而且,被教过一次之后,孩子笔下的苹果永远只有这个样子。模仿,但不创造。就像幼儿园里画画老师教的孩子,永远是右上角的太阳。左边有两朵云,下面有一栋房子。房子外面有三个人,我和我爸妈,我们脚下是草,草有大小那么小。所以生硬的套路造成了一种难以想象的局面。很多孩子不喜欢画画,不会画画,只是因为被教过模仿画画,就失去了画画的信心和能力。
3岁,内容画画,妈妈做的布丁和盘子。
(2)用成人的标准来评判儿童画。
看孩子画画的时候,我们常常手忙脚乱。& ldquo多么弯曲的线条和圆圈!& rdquo,& ldquo为什么只有头和脚,身体和手在哪里?& rdquo,& ldquo海水为什么是黑色的?天空的颜色也不对。& rdquo
我们总是习惯用& ldquo不会的,对吧?& rdquo来判断一个孩子的画好不好。其实儿童画有其内在的发展规律,就像婴儿先学会坐,再学会爬一样。请参考下图中的发展规律。
两岁以前,孩子的涂鸦以点、线、连续的圆圈为主;2-3岁,孩子的圈子开始封闭,可以简单的解释自己的画;3-4岁的时候,孩子会想好画什么才开始动手。虽然只是简单的圆圈和线条,但这是孩子们发自内心想要表达的。在这个阶段,孩子还可以画画& ldquo头像& rdquo用圆来代表头部,简单的画眼睛和嘴巴;4-5岁,孩子的小人开始出现手脚,然后是身体;5岁以后,小人会穿上衣服,越来越接近真实的样子。
所以,在孩子画画的时候,不要因为画的不符合我们的预期就急于去纠正和示范,这样只会挫伤孩子的信心和积极性。给孩子展示的空间,他自然会画得越来越好。
4岁5个月,幼儿园老师朋友
(3)强迫孩子画画。
很多家长想培养孩子画画的心态,但是做的太过分了,反而给孩子压力。比如当孩子不想画的时候,把纸铺好,把蜡笔放好,然后对孩子说& ldquo来吧,我们开始画吧。& rdquo把画画变成任务,剥夺了画画本身的乐趣。其实只要把绘画工具放在孩子拿得到的地方,让他想画的时候自己画就行了。
5岁10个月,人物的绘制很正规。
3.教儿童画画的三个关键点

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