儿童艺术教育的新方向:少儿表演培训 _艺术培养

接触了很多家长,聊了很多。家长们谈论最多的问题就是现在各种美术培训让人眼花缭乱。不仅孩子不知道如何选择,家长也很困惑。作为家长,有时候,我们不会去问孩子在某一方面的造诣有多深,成就有多大,或者一举成名有多大。更重要的是,我们期望提高他们的综合素质,锻炼他们各方面的能力。
心理学研究表明,4-6岁的孩子是语言发展、表达、表达和创造力的最佳阶段,也是培养孩子性格的最佳阶段,如勇气、自信、开放和沟通能力,如协调、沟通和组织能力。
9-16岁是儿童发展的重要阶段。从9岁左右开始,孩子开始有与父母不一致的意见,并寻求自己的意见。在9-16岁时,儿童会发展出如何在社会中生存和获得成功的原始方法。孩子的成长过程中,早期教育和大学教育一样重要,抓住孩子的关键期,给予孩子正确的性格引导和必要的品质培养,势在必行。
家长选择儿童表演课程的目的不是为了培养主持人和演员,而是用小主持人和演员的培养理念,让孩子接受小主持人和演员的艺术学习和熏陶,塑造孩子的能力、机智和自信,培养孩子的勇气和气质。目的是给孩子一种社交能力,让他们在学习主持表演的过程中获得健康的心态,在潜移默化中形成完美的人格。同时,科学的影视表演教育方法可以帮助家长发现孩子的天赋,也有助于培养孩子的自主学习能力和在学校学习其他基础知识的热情。
儿童表演学习以挖掘儿童的特点和潜能为目的,是集声乐、台词、形体、表演四门课程于一体的综合训练,以提高儿童对艺术的看法,提升儿童的艺术修养,提高儿童展示自我的勇气和能力。
孩子学习表演课程后,可以解放天性,建立自信,提升气质,规范谈吐。一个接受过这门课程严格训练的孩子,无论他从事什么样的工作,未来面临什么样的人生机遇和挑战,他今天所接受的艺术教育和熏陶将使他受益终生!综上所述,我们把儿童表演学习对儿童的影响总结为& ldquo九大促销& rdquo
提高自己的语言能力,能够自信大胆的说话!
提高身体协调能力,能够在舞台上表演自如!
提高所有素质,包括想象力,创造力,模仿力,创造力等等!
提高人际交往能力,社交能力,领导能力,组织能力!
5.提高艺术修养,陶冶情操!
提高阅读和复述评书的能力!
提高素养和即兴口语表达!
提高孩子的思想道德,真正让孩子学会礼仪和道德!
9提高孩子自主学习能力和独立能力!

以上内容出自大盘站,转载请注明出处!