儿童兴趣培养 _艺术培养

01
培养谁的兴趣?
这是一个很简单却发人深省的问题。既然是孩子接受兴趣训练,那么应该训练的当然是孩子的兴趣,而不是家长的兴趣。
比如王师傅和他的妻子,从小就饱受教育和专业素养的缺失,以至于在当今这个竞争激烈的社会里处处受限,日子过得很不舒服。
幸运的是,他们5岁的儿子既强壮又聪明。王师傅发誓,不管生活有多苦,一定要让儿子上大学,尤其是选一个既好看又赚钱的专业。当然,还得从小做起。
他应该学什么?王大师认为,有文化,首先要写得好。不如先送孩子去上个书法课。
谁知,孩子心不在焉,乱写了一会儿,又跑到后院去拿他的草和树。王师傅气极了,经常强行让孩子练字。结果,蔷蔷的脾气变得越来越古怪,他甚至以不吃饭来表示抗议。父子之间的关系非常紧张。
王师傅想培养儿子对书法的兴趣,结果事与愿违。这种现象在现代家庭中很常见。原因是家长不知道是培养孩子的兴趣,还是培养孩子的兴趣,既简单又复杂。
02
你培养什么样的兴趣?
1.培养健康、高尚、有益的兴趣。
根据利益对人们行为的作用,利益可分为积极利益、消极利益和无害利益。区分利益好坏的一个重要标准是考察利益的性质是否有利于人的成长和发展。
我有一个学生,学习挺好的,但是不小心玩了一个叫& ldquoLegend & rdquo电脑网游,结果像鸦片上瘾一样,一发不可收拾,天天去玩。
不仅期末成绩直线下降,视力也下降了。后来因为没钱打游戏去偷,被抓进了派出所。一个少年的大好前程就这样毁了,不可惜吗?
2.培养兴趣要和人生规划、职业设计挂钩。
在培养孩子的兴趣时,家长要注意将其与孩子未来的人生规划和求职结合起来。
举个例子,如果孩子喜欢下棋,但他不认为自己以后会以下棋为职业,你也不打算把他培养成职业棋手,那么你只能把下棋培养成孩子一种无害的兴趣,也就是一种爱好。
03
如何培养兴趣?
兴趣是最好的老师。兴趣对孩子的成长起着非常重要的作用。作为家长孩子的第一任老师,如何培养孩子对家教实践的兴趣?
家长要做好导师,引导孩子打开兴趣之门。
我们知道,家庭是孩子成长的最初环境,有人称之为孩子的& ldquo第一所学校& rdquo家庭对兴趣的形成有着重要而深远的影响。
在家庭环境中,父母就是孩子& ldquo第一个老师& rdquo父母在孩子特殊兴趣和能力的形成中起着非常重要的作用。
邓亚萍,第25届奥运会乒乓球女单冠军,深受父亲影响。
邓亚萍的父亲是乒乓球队的教练。她从小看着父亲打球练习,从小就迷上了乒乓球。
有一天,她对她父亲说:& ldquo我想打球。& rdquo当教练的爸爸惊讶的盯着她看了很久,因为她还不到五岁。
最后,父亲郑重地点了点头。从此,邓亚萍每天都坐在父亲的自行车上,父亲送她去训练馆练习。
在父亲的支持和鼓励下,邓亚萍练就了乒乓球基本功,很快进入郑州市少年体校。
04
培养孩子的阅读兴趣?
阅读是一种思维活动。读书可以影响人的心灵,人的心灵和气质是相通的。
所以,读书可以改变一个人的气质,培养一个拥有高尚心灵的人。
年轻时,胡适偶然读了一本《水浒传》,开启了他日后研究中国小说的大门。
因为鲁迅有一本书《山海经》,他从此忘不了神话世界的魅力。
很多伟人在艰辛的童年里,因为来之不易的书,哺育了他们的成长,改变了他们的人生方向,甚至塑造了他们未来的职业生涯。
激发孩子阅读兴趣的常用方法如下:
1.让童话的魅力吸引孩子。

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