谈谈儿童创意绘画教育 _艺术培养

兴趣是儿童绘画的最大动力。儿童的创意绘画要注重兴趣,无论是选择的内容还是课程的实施都要有所创新,形式也要更加丰富多样,让孩子产生学习的兴趣。
许多孩子从小就喜欢艺术。我刚毕业就从事儿童美术教育工作,对孩子们对创意绘画的高度兴趣印象深刻。努力培养学生对美术学习的持久兴趣,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力以及审美意识。这是我认为创意绘画应该一直努力的方向。
孩子的创造力源于童真,它本身就是一种资源,是成年人所缺乏的宝贵资源。但是老师和家长在指导过程中缺乏耐心,很容易挫伤孩子的自尊心和学习绘画的积极性。因此,我们应该有一些积极具体的措施来引导孩子保持对创造性绘画的兴趣。可以充分发挥美术的独特魅力,使学习内容以生动多样的方式出现,如多媒体、图片、动物世界、漫画等教具,激发学生的兴趣,并将这种兴趣转化为持久的情感态度。
在这十几年的美术教育中,我发现有些孩子对绘画毫无概念,甚至只是搬运工。我认为这有几个原因。
一是家长不理解,大人欣赏艺术的模式强加给孩子。要求孩子用大人的视角看绘画,导致孩子成为临摹工具。第二,教师本身对绘画有一些思想上的分歧,对孩子的创作绘画缺乏支持或理解,也会挫伤孩子绘画的积极性。
首先,带领孩子参观儿童画的展览、表演和比赛,或者组织儿童画展览等。,让孩子在绘画中体验美的享受,让孩子觉得有趣好玩,而不是枯燥乏味,根据孩子自身的特点,提高学习美术的兴趣和能力。耐心地、有说服力地鼓励教育,可以让孩子有自信,展现美,发现生活中的美。
其次,培养家长对绘画创作的理解和支持,让家长热情地帮助和鼓励孩子学习绘画,并帮助孩子结合生活实际在造型表现、设计和应用等方面进行尝试,体验造型活动和设计制作活动的乐趣,从而培养孩子对绘画的兴趣。
第三,鼓励孩子,让他们在创作绘画的同时了解艺术家的轶闻趣事,培养孩子刻苦勤奋学习的精神,建立孩子对绘画的信心和毅力,采取一些造型游戏和方式,结合语文、音乐等课程内容进行艺术创作、表演和展示,表达自己的创作意图,让他们在创作中找到成功和快乐,对艺术产生持久的兴趣,让孩子的创作绘画更加多元化。
总之,培养孩子对创造性绘画的持久兴趣,可以促进孩子形象思维和想象力的发展,使孩子的左右脑得到很好的发展,激发孩子的灵感,充分发挥孩子的艺术实践能力,使孩子形成基本的艺术素养,使孩子对生活中的审美和美好有进一步的认识。

禁止盗用本文内容,如有问题请联系【大盘站】站长!