儿童绘画的引导技巧简要 _艺术培养

孩子们画他们亲眼所见的东西。让他自由发挥吧。不要以相似性来判断他的画。我们要做的就是看到他的进步,表扬他。
家长可以指导孩子如何观察事物,从整体到局部再到整体的绘画顺序。他们可以让孩子画画,但不能规定孩子必须画什么。
比如天空是蓝色的,树叶是绿色的,太阳是红色的,就像这样。当一个孩子在绘画上受到太多挫折的时候,他会把画当成一种象征,即使是在正午的阳光下,他也会把画涂成红色。从此以后,他就更难真实地表达自己看到的东西了。
当孩子记住这一点时,他观察到天空只有蓝色,树叶只有绿色,太阳只能涂成红色,因为他妈妈教他,如果不涂成红色,他会被嘲笑。
但事实上,世界的颜色是多样的,其丰富程度是我们无法表达的。在教孩子的时候,我们可以说天空是蓝色的,树叶是绿色的,太阳是红色的,但是必须补充一点,在不同的时间段,它们的颜色会有所不同,有很多种,蓝的,绿的,绿的,红的。你看到什么就画什么。
相信美是自己心中的感觉。
我们可以慢慢教一些配色技巧和变色规律,让孩子更好的展示自己想展示的东西。
另外,随着孩子控笔能力的提高,画的形状也会越来越准确。不要对这些东西要求太高。等到了一定的年龄,比如小学五六年级,最好送到少年宫等地方进行系统的学习。
如果能鼓励孩子坚持画画,从画画中感受到快乐,这才是最重要的!!
表扬,不断的表扬,从画中发现的优点来表扬,不要用一个框框限制任何东西,让孩子自由发挥。

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