让女孩学会如何作决定_智力开发

很多父母总觉得女儿还小，特别是对于比较柔弱的女孩子，无论什么事情都会帮她做好决定，父母认为这是爱女儿的表现。
事实上，爱默生曾经说过:你应该教你的孩子走路，但他们应该学会自己走路。把孩子看成一个自立的人，让他自己决定自己的行动，自己执行自己的决定。
家长要努力培养孩子的独立能力，给孩子独立的机会，充分调动自己的积极性。
谢军是世界著名的国际象棋特级大师，多次获得世界冠军。很多人羡慕她辉煌的成就，却很少有人知道，她之所以取得这样的成就，是父母给了她独立的机会。
1982年，12岁的谢军小学即将毕业，但她面临着一个两难的选择:是去重点中学还是去学象棋，谢军在这个岔路口举棋不定。
小学六年，谢军获得了七个学期的“三好学生”称号。作为一个品学兼优的学生，学校当然要保送她去重点中学。
然而象棋的黑白方格也吸引着谢军和她的家人。在这个节骨眼上，妈妈的话给了谢军很大的勇气，她小小年纪就学会了独立，学会了对自己负责。
母亲打电话给谢军，用征询的语气说:谢军，抬头看看你妈妈的眼睛。你非常喜欢下棋，是吗？
这是一个母亲对女儿选择道路的疑问。某种意义上，这也是一个关于女儿未来命运的问题。
谢军坚定而认真地看着妈妈的眼睛，坚定地说了七个字:我还是喜欢学象棋。
母亲听了女儿的话，同意了她的选择，同时严肃地说:很好，但是记住，你选择了这种下棋方式。既然做了这个重要的选择，以后就要负起一个棋手的责任。
12岁的女孩很难理解这段话，但谢军理解父母的良苦用心。
正是妈妈的这段话，让谢军受益匪浅。如果没有母亲的一句话，或者父母武断地决定了女儿的未来，就不会有今天的谢军，也不会有棋手中国娘娘。
这个故事对我们的家庭教育有什么启示？父母应该从中学到什么？其实道理很简单，就是在家庭教育中，家长要像故事中谢军的妈妈一样，让她自己对孩子做决定。父母只给出自己的建议，就是不要让孩子盲目的听从父母的决定，而是让孩子用自己的意志去选择或者选择事情，让孩子有自己做决定的机会，在决定事情的过程中，培养孩子的自主性和承担责任的积极性。另外，独立性和自律性也是可以培养的。
让孩子学会如何做决定。当然，我们也应该注意:
第一，不要给孩子太多选择，比如你想穿什么颜色的毛衣？孩子可能会提出家里没有的东西。如果父母不能服从，就会对父母失去信任。你应该问，你想穿这件绿色毛衣还是那件红色毛衣？
第二，不应该让孩子选择有害的、不安全的东西，因为孩子不能完全判断什么是危险的。比如冬天一定要穿棉衣，没有选择。必须执行，但是可以给一些其他的选择:这件棉袄是你爸爸穿的？还是妈妈帮你穿？而且不能说:要不要穿棉衣？
第三，做决定的时候不要给孩子太大压力。如果孩子的决定不合理不合适，大人可以给予一些提醒。如果孩子在做决定后遇到挫折，有失败感，家长也要给予帮助。孩子不要有太多做决定的机会，以免给她太大压力。
第四，根据孩子的意愿，利用大人的经验和知识，帮助孩子做一些决定。这是大人和孩子一起做的决定，是帮助孩子做决定的好方法。比如天要下雨了。在图书馆避雨比在操场上好这是要求大人输入孩子的选择。判断选择的对错时，可以说:我们答应了某某人去展览馆，不遵守诺言是不对的。孩子们应该知道他们在做决定的时候是有责任的。
父母要让孩子知道，只要尽力做出更合适的决定，不一定要完美。但是如果你强调你可以随意做决定，犯错误，孩子就会随便做决定。让他知道自己决定的后果，从而不断学习，提高自己的判断力。
如果孩子坚持穿裙子去游乐场玩，不小心弄破了皮，你不要说，听着，我告诉过你要穿裤子吗？，而是应该说，想想吧。如果我们下次再来游乐场，应该如何保护自己。
随着孩子的成长，阅历的增加，决策能力和技巧也会逐渐提高。这个时候，父母应该愿意放下孩子。让孩子学会自己生活，让她在现实生活中找到自己。鼓励她依靠自己的天赋和能力来解决困难的情况。多给孩子思考的机会，培养孩子独立思考的能力。