孩子们应该知道的世界儿童文学经典_智力开发

◆“毛毛一个时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事【德】米切尔& middot结束/已写
这本著名的童话书用简单而优美的文字讲述了小女孩如何打败时间窃贼的故事,探讨了时间、存在等一些复杂而沉重的主题。不要认为孩子的理解力有限。他们其实可以理解一些深刻的哲学命题,只要用恰当的方式表达出来,就像安德的这本书一样。对于现在的孩子来说,生活中有很多有趣的事情,书籍似乎给他们提供了一些深刻而深刻的主题来引发他们的思考。
◆小红小红帽、灰姑娘、睡美人等
我们都熟悉法国作家贝洛的童话,如《小红小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》等。他的童话通过简单的故事,弘扬真善美,鞭挞假恶丑,这是经典童话永恒的主题。简单的剧情和有趣的人物深深吸引着孩子们,尤其是年龄较小(0-6岁)的孩子。这个年龄段的孩子认识的单词不多,理解能力有限。这时候,家长不妨一个一个读,让每一个童话和故事都在孩子心中,留下美好的印象。这种美好的印象可能会伴随他们一生。
◆科洛迪的《木偶奇遇记》
童话写作要求人物要符合自身特点,这个童话很好地做到了这一点。皮诺奇是个木偶小孩,所以脚一碰到火就会被烤焦,掉到水里就会浮起来。这些都是木头的特点,作者也没有忽略这些细节,所以这个童话读起来很真实。5-7岁的孩子最了解匹诺曹的内心,因为他们也在经历着同样的事情,有着同样的想法。这个年龄的孩子,在懵懂的时候,也有着只属于孩子的纯真。而这个《匹诺曹》也是写给他们的童话。
◆爱的教育【意义】Amiches/写了这本书,用最简单的语言讲述了100个和孩子有关的故事:扫烟囱的、班长、穷人、虚荣、感恩、嫉妒、吵架、告别& hellip& hellip书中充满了爱,足以打动每一位读者,对孩子的影响不可估量。这本书最早的译者夏丏尊先生曾经流着泪读完了这本书。他说:书中描写了父母与孩子的爱,老师与学生的情,朋友之间的谊,故乡与国家的情,社会的同情,都贴近理想世界。虽然是幻影,却让人感受到理想世界的情怀,认为世界就应该是这样的。所以我感激我的眼泪。这本书适合10岁以上的孩子。这个年龄段的孩子已经具备了一定的阅读能力,能够理解像爱如此复杂而永恒的主题。
◆长袜子皮皮的故事【瑞典】林格伦/by
瑞典儿童文学大师林格伦的女儿卡琳,7岁时患肺炎,一直吵着要妈妈讲故事。你在说什么?疲惫的林格伦问道。只讲长袜子皮皮的故事。女儿随口起了这个奇怪的名字,于是长袜子皮皮的故事就诞生了。故事的主人公皮皮是一个奇怪的小女孩,长着雀斑,红头发,穿着一双袜子,一长一短,颜色各异。在成年人眼里,皮皮有点离经叛道我亲爱的孩子,她调皮,任性,从来不按常理出牌,也不喜欢呆在学校,但她的生活却自由快乐。在她和她朋友的世界里,没有成人世界的既定规则,一切皆有可能。一个没有成年人的世界是健康、快乐和自由的。家长和一些教育专家可能不太欣赏皮皮的做法,担心这本书会对孩子产生不好的影响。但是现在的孩子思想很早就独立了,可能已经超出了父母的想象。压制他们的自由思想,不利于他们的身心发展,不如让孩子读读皮皮的故事。
◆《海底两万里》《格兰特船长的女儿》等【法国】接受/写作。
凡尔纳的作品能让孩子生出一双想象的翅膀,去追求更深更美的世界。

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