学前教育网整理了如何让孩子有话可说。希望对家长了解孩子的智力发展有帮助，仅供参考。
作为一名语文老师，我见过很多内向的孩子。语文课程的特点是，孩子们在课堂上往往有很多的交流和阐述。对于这些内向的孩子，首先我会把孩子最初的内向当成孩子对陌生环境的正常反应。
这些内向的孩子就像小动物一样，在确认环境安全后才会畅所欲言，敞开心扉。
一般来说，形成孩子性格的因素包括环境因素和遗传因素。基因决定了一个孩子性格的基本情况，比如外向或者内向。而环境因素使孩子的先天性格向好或坏的方向发展。所以性格的形成是先天和后天作用形成的。
那么对于那些性格内向的孩子，大人该如何正确引导呢？
1、换位思考，不要责怪
对于孩子，不要对他们期望过高，不要按照自己的想法去要求他们，不要拿他们的行为和自己的理想模式做比较。在与孩子相处时，父母往往忽略了换位思考。
当孩子表现出胆怯、怯场的时候，家长就会心烦意乱，批评孩子，只会增加孩子内心的压力，逐渐造成更大的表达和交流障碍。
有些强势的父母会更多的约束孩子，喜欢说教，不自觉的批评孩子，过多的纠正孩子的行为。这样的后果就是孩子无论做什么都会有所顾忌，放不下东西。
有时候，对于孩子来说，父母最需要做的就是耐心和表扬。给孩子积极的心理暗示，不要说今天在学校有人欺负你吗、老师今天批评你了吗等等的话，这样孩子就不会总觉得自己在心理上处于被动地位。
2.帮助孩子开阔视野，增强自信。
和孩子相处，要多沟通，这种沟通要有启发性。适时鼓励孩子参加一些活动，让他开阔视野，增强自信。还可以教孩子一些技能，比如唱歌，跳舞，画画等等。
孩子学的多了，就会觉得骄傲，觉得聪明，从而增强自信心，敢于参加各种公共活动。渐渐的，你会发现，孩子已经懂得表达和与人交流了！
3.欣赏孩子，但不要强求。
一位心理学家曾经说过这样的话:人性最热切的需求是:被欣赏的欲望。大人如此，孩子更是如此。
其实语言是为了更好的服务生活。父母既希望孩子幸福，也希望孩子富足，幸福的获得与性格的内向和外表没有必然联系。所以家长不要把孩子的性格和孩子的人生发展联系起来。只要他们的孩子能表达自己的诉求，找到自己的兴趣所在，就离成功不远了！
让孩子学会表达。综上所述，鼓励孩子表达，给孩子表达的内容和结果。在生活中，引导孩子敢于说话，用实质说话，和孩子一起成长。渐渐的，我相信家长会有所收获，有所惊喜！
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