想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，推动了进步，是知识进化的源泉。
[人名]阿尔伯特·爱因斯坦(犹太裔理论物理学家)
想象力这已经是一个老生常谈的话题，几乎全世界都认识到想象力对孩子的重要性。但人们往往有一个误区，认为3-6岁是培养孩子想象力的关键期。
国际教育进步评估组织在全球21个国家进行的一项调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，但想象力排名倒数第一，创造力排名倒数第五。同时，美国一家权威咨询机构的调查显示，孩子一岁时的想象力和创造力高达96%，但这种情况在他七岁上学后发生逆转。到了10岁，孩子丰富的想象力和创造力只剩下4%。
可见，学龄前的孩子想象力丰富，只要不加以约束和破坏，不会对他们产生什么根本性的影响。只有当小学生正式独立面对日益复杂的现实生活时，他们才需要我们提供新鲜营养的阅读土壤，发展想象力和创造性思维。
为此，我们向家长推荐以下两类书，对培养小学生的想象力大有裨益！
儿童文学
孩子想象力的发展可以来源于生活经验。经历越多，想象力越丰富。除了来自现实生活的体验和刺激，图文并茂的童话还能给孩子提供更多培养想象力的机会。
At 萧鼎立获奖童话部在这套作品中，有无数充满奇思妙想的童话故事:
《青狗尾草园》中，一股神奇的风吹来，园中的青狗尾草变得精细长的变成大马，短的变成小羊，胖的变成熊妈妈，瘦的变成小狗& hellip& hellip
你认为小猫是如何度过童年的？卖萌，吃傻，睡傻，玩傻？不可思议的是，在《旧车壳猫人》中，当撒上神奇的猫草粉后，小猫立马变成了小孩！他们还玩捉迷藏，背包旅行，在欢笑和拍打中长大。
这种狂野的童话，挣脱了现实世界的束缚，给了孩子们一个充满奇思妙想的广阔想象空间。阅读这些故事可以帮助孩子激活思维，启发思维，让孩子认识到想象力是自由的，创造是没有极限的。
除了这类童话，书中还有另一类故事，可以从另一个侧面启发孩子的想象力。那是一个关照现实，植根于生活的童话。
春天是不是搞错了，把你当树了？在作家的笔下，花草树木发芽还不够，小男孩已经错误地发芽了不仅发芽，头顶还长了一棵大树。
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