陆续看过一些关于开发宝宝认知能力的文章，内容五花八门，音乐、绘画、玩具、阅读等等。等。，而且我在带宝宝练习的过程中也有一些感悟。
宝宝认知能力发展最重要的活动之一就是玩耍。玩的过程中最重要的三个要素是人、自然和书。我们成年人先入为主地把玩耍和学习分开，发现学习既有趣又痛苦。其实对于婴幼儿来说，玩耍和学习是分不开的，本来就是一体的。
不管你给宝宝玩什么，父母陪着你，引导你是最重要的，而不是把宝宝留在电视机、平板电脑或者某个学习桌旁。当然，孩子独立玩耍的能力也很重要，需要给他们自己的空间，但独立玩耍不是让宝宝看电视。
那么这里的人需要什么素质呢？我觉得最重要的是三点:1。真挚自然的感情:对孩子的爱；2.儿童心理行为的一些基本知识；3.轻松不急功近利。虽然第一点很重要，但是大部分家长都能做到。后两点比较难。其实这需要家长主动学习，提高自己的知识储备和气质。
要素2:自然
之前大J分享过一篇文章。如果你和宝宝一起做树叶画，会对我有启发(点这里看文章)。这里的原则是，如果可以选择去公园和农村，就不要去商场那些游乐场所。能用自然的东西展示的东西，不需要人工玩具的帮助。比如在识别颜色的时候，可以指着西红柿、香蕉、蔬菜，告诉孩子它们是红、黄、绿三种颜色，这样会比死板的小卡片好一些。
另外，我自己也延伸了一个自然的意思。对于孩子来说，生活中随处可见的东西都是孩子的玩具，瓶子，纸箱等等。可以玩很多花样，也不需要刻意买什么玩具。玩具也是成年人先入为主的定义。其实孩子对我们生活中自然出现的物品更感兴趣(我觉得这可能是因为这些物品与我们有关人链接在一起)。总而言之，对于孩子来说，玩是一件随时随地都很自然的事情，而不是非要在固定的地方用一些固定的物品去玩。
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