科学小实验-互不理睬的气球_智力开发

在幼儿园进行科学实验是非常有意义的。希望通过以下简单、有趣、可操作的科学实验,让孩子更多地了解玩、做、想、讨论和使用科学在这个过程中,激发孩子的好奇心和探究热情,在实验中探索事物的规律。同时,学会遵守规则,互相配合。以下是幼儿园完成科学实验:
互相无视的气球
材料:两个气球,干绒布(或羽绒服),细线。
制作方法:吹大两个气球,绑起来防止漏气,用一根细线连在一起。
实验操作:
(1)让孩子握住细绳的中间,他们会发现两个气球是互相靠在一起的。
(2)让孩子用干绒布(羽绒服)充分摩擦两个气球,然后提起线,你会看到两个气球分开了。
建议:提醒孩子揉搓时用力适中,不要把气球弄破。
展开替代:将塑料绳扎成一束,从上往下抚摸,会看到塑料绳像花一样展开。
附:科学知识
科学实验表明,摩擦所带的电要么是正的,要么是负的。和玻璃棒擦丝一样的电叫正电;与橡胶棒摩擦皮毛所带电荷相同的电荷称为负电荷。相同的电荷互相排斥,不同的电荷互相吸引。因为两个气球被绒布摩擦,电荷相同,相互排斥,自然分离。

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